Добро пожаловать в клуб

Показать / Спрятать  Домой  Новости Статьи Файлы Форум Web ссылки F.A.Q. Логобург    Показать / Спрятать

       
Поиск   
Главное меню
ДомойНовостиСтатьиПубликацииДефектологияПостановка звуковФайлыКнижный мирФорумСловарьРассылкаКаталог ссылокРейтинг пользователейЧаВо(FAQ)КонкурсWeb магазинШкольникамЭлектроникаБыт.техникаАвто ЛедиКарта сайта

Поздравляем!
Поздравляем нового Логобуржца vanucha со вступлением в клуб!

Публикация в СМИ

Публикация в Всероссийском СМИ ЛОГОБУРГ
Сертификат для аттестации, портфолио, баллов.

Реклама

Предупреждение
 

Вы сможете использовать материалы этого раздела если зарегистрируетесь в клубе.



Файлы : Методическая литература :

Сортировать по:   Название () Дата () Рейтинг () Популярности ()
Эти файлы отсортированы: по дате (более новые файлы показывать первыми)


Раздел : Методическая литература : Экспресс - диагностика речи детей 4х лет
Экспресс - диагностика речи детей 4х лет
Протокол экспресс - диагностики речи детей 4х лет(дополненный)
Нурминский Е.В. Безрукова О.А. Каленкова О.Н.
Экспресс-диагностика речи ребенка дошкольного возраста позволяет использовать ее в скрининговых исследованиях, а также на консультационных пунктах . В протокол обследования отобраны тестовые задания, обладающие наиболее высокой информативностью и позволяющие за короткое время выявить уровень сформированности основных компонентов речи: словарного запаса, грамматической и фонетико-фонологической компетенций без детальной характеристики каждого из них.
Загрузок: 283 283    Размер файла 36.64 KB   
Рейтинг: 7.40 (Голосов: 5) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Экспресс - диагностика речи детей 6 лет
Экспресс - диагностика речи детей 6 лет
Протокол экспресс - диагностики речи детей 6 лет
Нурминский Е.В. Безрукова О.А. Каленкова О.Н.
Экспресс-диагностика речи ребенка дошкольного возраста позволяет использовать ее в скрининговых исследованиях, а также на консультационных пунктах . В протокол обследования отобраны тестовые задания, обладающие наиболее высокой информативностью и позволяющие за короткое время выявить уровень сформированности основных компонентов речи: словарного запаса, грамматической и фонетико-фонологической компетенций без детальной характеристики каждого из них.
Загрузок: 288 288    Размер файла 38.36 KB   
Рейтинг: 8.50 (Голосов: 2) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Нарушения устной и письменной...
Нарушения устной и письменной...
Нарушения устной и письменной речи
Дроздова Н.В., Зайцева Л.А. , Хабарова С.П., Харитонова Е.А.
Пособие содержит материалы и указания к самостоятельной работе по теме «Нарушения устной и письменной речи», содержание практических и лабораторных занятий, список рекомендуемых источников.
Адресуется студентам дефектологических факультетов дневной и заочной форм обучения.
Загрузок: 76 76    Размер файла 76.43 KB   
Рейтинг: 8.00 (Голосов: 2) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Коррекция звукопроизношения у детей 5-6 лет ...
Коррекция звукопроизношения у детей 5-6 лет ...
Коррекция звукопроизношения у детей 5-6 лет с фонетическим нарушением речи в условиях логопункта ДОУ
Емельянова Н.В., Житкова Л.И., Капицына Г.А.
В пособии предлагаются планы занятий и коррекции свистящих, шипящих, йотированных звуков и соноров, их автоматизации и дифференциации у детей старшего дошкольного возраста с фонетическим нарушением речи. Предлагаемая к каждому занятию сюжетно-игровая основа позволяет учителю-логопеду творчески выстроить занятие по одной сюжетной линии, что способствует повышению уровня мотивации детей. Возможно использование как всего комплекса занятий, так и отдельных его частей в зависимости от состояния речи ребенка.
Данное пособие предназначено для учителей-логопедов, работающих в логопедических пунктах ДОУ, воспитателей ДОУ (проведение занятий по звуковой культуре речи).
Загрузок: 316 316    Размер файла 2.50 MB   
Рейтинг: 9.00 (Голосов: 4) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Экспресс-диагностика речи детей 5 лет
Экспресс-диагностика речи детей 5 лет Популярные
Протокол экспресс-обследования речи детей 5 лет (дополненный)
Нурминский Е.В. Безрукова О.А. Каленкова О.Н.
Экспресс-диагностика речи ребенка дошкольного возраста позволяет использовать ее в скрининговых исследованиях, а также на консультационных пунктах . В протокол обследования отобраны тестовые задания, обладающие наиболее высокой информативностью и позволяющие за короткое время выявить уровень сформированности основных компонентов речи: словарного запаса, грамматической и фонетико-фонологической компетенций без детальной характеристики каждого из них.
Загрузок: 583 583    Размер файла 38.27 KB   
Рейтинг: 7.83 (Голосов: 6) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Коррекция речевых и неречевых расстройств у дошкольников
Коррекция речевых и неречевых расстройств у дошкольников
Коррекция речевых и неречевых расстройств у дошкольников : диагностика, занятия, упражнения, игры
Мещерякова Н. П., Зубович Е. В., Леонтьева С. В.
Предлагаемые в пособии материалы помогут педагогам комплексно и компетентно подойти к решению проблемы речевых и неречевых нарушений у дошкольников, формировать у малыша волевые качества, необходимые для продолжительной результативной работы, позволят проводить занятия легко, непринужденно, в игровой форме.
Предназначено логопедам, педагогам-дефектологам, психологам, воспитателям дошкольных учреждений, детских центров психолого-педагогического сопровождения, социальной поддержки и реабилитации, учителям коррекционного обучения, может быть полезно студентам средних и высших педагогических учебных заведений, родителям.
Загрузок: 336 336    Размер файла 411.14 KB   
Рейтинг: 8.83 (Голосов: 6) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Обучение связной детей 6-7 лет. Картинно ...
Обучение связной детей 6-7 лет. Картинно ... Популярные
Обучение связной речи детей 6-7 лет. Картинно-графические планы рассказов.
Бардышева Т.Ю., Моносова Е.Н.
В данном пособии дается материал для логопедических занятий, который может быть использован вместо предложенного в конспектах «Логопедические занятия в детском саду. Подготовительная к школе группа» как дополнительный материал к занятию или для проведения отдельного занятия, как закрепление материала. Это материал для анализа предложений из двух, трех и более слов; для осознания предлога как отдельного слова; для формирования алгоритма рассказов. В пособии представлены предметные и сюжетные картинки.
Загрузок: 566 566    Размер файла 6.10 MB   
Рейтинг: 9.00 (Голосов: 6) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Обучение связной речи детей 5-6 лет. Картинно ...
Обучение связной речи детей 5-6 лет. Картинно ...
Обучение связной речи детей 5-6 лет. Картинно-графические планы рассказов. Комплект наглядных пособий.
Бардышева Т.Ю., Моносова Е.Н.
В данном пособии предлагается дополнительный материал для логопедических занятий. Этот материал представлен сюжетными картинками, текстами, вопросами к ним, картинно-графическими схемами и планами рассказов.
Тексты рассказов составлены для закрепления и активизации в речи детей изучаемых предлогов, относительных и качественных прилагательных, глаголов.
Загрузок: 481 481    Размер файла 5.66 MB   
Рейтинг: 9.00 (Голосов: 4) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Обучение связной речи детей 4-5 лет. Картинно ...
Обучение связной речи детей 4-5 лет. Картинно ...
Обучение связной речи детей 4-5 лет. Картинно-графические планы. Комплект наглядных пособий.
Бардышева Т.Ю., Моносова Е.Н.
В данном пособии дается дополнительный материал для логопедических занятий. Он представлен сюжетными картинками, текстами, вопросами к ним, картинно-графическими схемами предложений и планами рассказов.
Картинно-графические схемы предложений и планы рассказов составлены для закрепления и правильного употребления в речи детей изучаемых предлогов, относительных и качественных прилагательных, глаголов, антонимов. Предлагается также план заучивания стихотворения с применением стимульных картинок.
Загрузок: 434 434    Размер файла 5.02 MB   
Рейтинг: 9.00 (Голосов: 5) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Дети 6-7 лет с ограниченными возможностями
Дети 6-7 лет с ограниченными возможностями
Дети 6-7 лет с ограниченными возможностями. Планирование работы со старшими дошкольниками, имеющими трудности в обучении
Ткачева Т. А.
В пособии представлены календарно-тематическое планирование работы и образцы занятий со старшими дошкольниками, имеющими трудности в обучении. Цель пособия — помочь педагогу подготовить детей к усвоению учебной программы в школе.
Тематическое планирование носит комплексный характер. В нем отражены все аспекты работы педагога; диагностический, коррекционный, развивающий, воспитательный. Оно охватывает такие ключевые дисциплины, как развитие речи, обучение грамоте и математике, трудовое обучение, изобразительное искусство. Тематическое планирование дополнено образцами конспектов занятий в пропедевтическом классе. С опорой на них педагог сможет провести эффективную коррекционно- воспитательную работу с детьми в течение года.
Материал адресован педагогам ДОУ для детей с нарушениями интеллекта, учителям начальных классов школ VIII вида, работникам реабилитационных центров.
Загрузок: 233 233    Размер файла 298.26 KB   
Рейтинг: 9.00 (Голосов: 3) Оценить этот файл | Сообщить другу


  < К началу  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81    Далее >

Логопедия на Ozon.ru
Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе. Методическое пособие   Т. Ю. Хотылева, О. Г. Галактионова, Т. В. Ахутина

Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе. Методическое пособие

60x84/8 108 страниц. 2016 год.
Секачев В. Ю.
Методические материалы "Профилактика и преодоление трудностей в обучении на раннем этапе" предназначены для учителей начальных классов. Материалы книги обобщают опыт, накопленный педагогами-дефектологами и результаты анализа многочисленной методической литературы. Большое внимание уделяется вопросам пропедевтики и возможным путям преодоления трудностей, возникающих на первом году обучения, поэтому книга будет полезна учителям, реализующим инклюзивную практику. Разработка отражает весь спектр проблем по основным разделам программы обучения в первом классе: математике, чтению, письму, обучению грамоте и развитию речи, с которыми может столкнуться учитель.
 

© СМИ Клуб логопедов Логобург ЭЛ № ФС77-73669 от 14.09.2018
- Генерация страницы: 0.03 секунд -