Сортировать по:   Название () Дата () Рейтинг () Популярности ()
Эти файлы отсортированы: по дате (более новые файлы показывать первыми)


Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 8.00(Голосов: 2)   |  Загрузок: 107 107  |  Размер файла 59.10 KB
Развитие речевых способностей. Лексико-грамматическая тема «Зима». Конспекты
Малиованова E.Л.
Цель пособия — формирование связной речи, расширение и активизация словарного запаса по теме
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 8.67(Голосов: 3)   |  Загрузок: 40 40  |  Размер файла 95.67 KB
Ранняя помощь детям с двигательной патологией
Приходько О.Г.
Методическое пособие содержит данные об особенностях развития и комплексной коррекции нарушений развития у детей с двигательной патологией в первые годы жизни. В книге проанализирован процесс формирования двигательных функций, описаны этапы познавательного, доречевого и речевого развития ребенка в онтогенезе. Систематизированы клинические проявления задержки моторного и психоречевого развития, позволившие автору вынести на обсуждение различные варианты отклоняющегося развития; представлены методы коррекции нарушений познавательного и речевого развития у детей раннего возраста.
Пособие адресовано дефектологам, логопедам, психологам и всем специалистам, работающим в системе реабилитации детей раннего возраста, а также родителям.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 8.00(1 голос)   |  Загрузок: 75 75  |  Размер файла 3.94 MB
Ролевые игры и тренинги в коррекции заикания
Исагулиев П.И.
Книга представляет собой сборник ролевых игр и функциональных тренингов в коррекции заикания, а также практические задания, предназначенные для снижения фиксации на речевом дефекте и преодолении страха речевого общения.
В книгу также вошли упражнения, направленные на развитие навыков коммуникации, игры, и задания для совершенствования психологических и речевых умений, навыков взаимодействия с собеседником.
Автор книги — Паруйр Иянесович Исагулиев — более сорока лет посвятил психолого-педагогической работе с заикающимися подростками и взрослыми.
Книга адресована подросткам и взрослым, страдающим заиканием, а также родителям, психологам, педагогам, дефектологам.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 8.00(Голосов: 2)   |  Загрузок: 63 63  |  Размер файла 263.68 KB
Коррекционно-логопедическая работа при нарушении голоса
Таптапова С.Л.
Целью данного пособия является предложить логопедам-практикам, работающим по восстановлению голоса у детей и взрослых, внедренные в практику методики восстановления голоса при заболеваниях голосового аппарата различного генеза.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 7.00(Голосов: 3)   |  Загрузок: 97 97  |  Размер файла 414.60 KB
Развитие языковой способности у детей 5—6 лет с ОНР
Микляева Н.В.
В пособии описана система коррекционно-логопедического процесса, направленного на развитие языковой способности детей старшего дошкольного возраста, имеющих речевые нарушения (общее недоразвитие речи с неосложненными и осложненными формами), даны подробные методические рекомендации для учителей-логопедов по организации развивающих логопедических ситуаций и игровых упражнений с воспитанниками старшей группы, в качестве примеров данной работы представлены конспекты занятий.
Пособие рекомендовано для учителей-логопедов, воспитателей логопедических групп и родителей детей, имеющих речевые нарушения.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 8.00(1 голос)   |  Загрузок: 82 82  |  Размер файла 486.88 KB
Развитие языковой способности у детей 6-7 лет с ОНР
Микляева Н.В.
В пособии описана система коррекционно-педагогического процесса, направленного на развитие языковой способности детей 6—7 лет, имеющих речевые нарушения (общее недоразвитие речи с неосложненными и осложненными формами), даны подробные методические рекомендации для учителей-логопедов по организации развивающих педагогических ситуаций и игровых упражнений с воспитанниками подготовительной к школе группы, В качестве примеров данной работы в приложениях представлены конспекты занятий, комплексный подход к развитию способностей детей в процессе комментированного рисования и методика выявления уровня развития языковой способности и механизма компенсации речевого дефекта.
Пособие рекомендовано для учителей-логопедов, воспитателей логопедических групп и родителей детей, имеющих речевые нарушения.
Рекомендуете использовать также пособия: «Развитие языковой способности у детей 4—6 лет с ОНР», «Развитие языковой способности у детей 5—6 лет с ОНР» (М.: ТЦ Сфера, 2012).
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 3)   |  Загрузок: 123 123  |  Размер файла 481.18 KB
Развиваем речь ребенка с помощью стихов
Васильева Е.В.
Пособие предназначено для работы учителей-логопедов, воспитателей, гувернеров и родителей, которые хотят, чтобы их дети лучше овладели звуковым анализом слов, развили фонематический слух, чувство мелодики и ритма родного языка, грамотность и творческие способности. Приведенные в книге речевые игры могут использоваться как на занятиях по развитию речи, так и в сценариях речевых досугов в детском саду.
Рекомендовано для детей старшего дошкольного возраста.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 4)   |  Загрузок: 143 143  |  Размер файла 399.03 KB
С детьми играем — речь развиваем. Часть 1.
Рудик О.С.
В пособии рассматриваются вопросы коррекции речевых нарушений у детей 4—6 лет с помощью игровой деятельности. Автор систематизировал разнообразные виды игр, используемые в коррекционной работе с детьми.
В первой части книги представлены игры для детей с ЗПР и ОНР, во второй части — дня детей с ФФНР, дислалией, дизартрией и ринолалией.
Настоящее пособие соответствует федеральным государственным требованиям и направлено на укрепление физического и психического здоровья, развитие речи детей.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 4)   |  Загрузок: 115 115  |  Размер файла 916.10 KB
С детьми играем - речь развиваем. Ч. 2.
Рудик О.С.
В пособии рассматриваются вопросы коррекции речевых нарушений у детей 4-6 лет с помощью игровой деятельности. Автор систематизировал разнообразные виды игр, используемые в коррекционной работе с детьми.
В первой части книги представлены игры для детей с ЗПР и ОНР, во второй - для детей с ФФНР, дислалией, дизартрией и ринолалией.
Настоящее пособие соответствует федеральным государственным требованиям и направлено на укрепление физического и психического здоровья, развития речи детей.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 7.67(Голосов: 3)   |  Загрузок: 101 101  |  Размер файла 442.23 KB
Формирование правильной дикции у дошкольников
Романова Г.В.
В книге представлен комплекс занятий по развитию дикции у детей в группах ДОУ общеразвивающей и компенсирующей направленности. Занятия помогут оказать поэтапное комплексное воздействие на совершенствование произносительной стороны речи у дошкольников.
Пособие предназначено для практической работы логопедов воспитателей логопедических групп, а также родителям, занимающимся обучением своих детей.
«
1
. . .
37
38
39
40
41
. . .
82
»


Карта сайта
nach oben