Добро пожаловать в клуб

Показать / Спрятать  Домой  Новости Статьи Файлы Форум Web ссылки F.A.Q. Логобург    Показать / Спрятать

       
Поиск   
Главное меню
ДомойНовостиСтатьиПубликацииДефектологияПостановка звуковФайлыКнижный мирФорумСловарьРассылкаКаталог ссылокРейтинг пользователейЧаВо(FAQ)КонкурсWeb магазинШкольникамЭлектроникаБыт.техникаАвто ЛедиКарта сайта

Поздравляем!
Поздравляем нового Логобуржца stervyle4ka со вступлением в клуб!

Публикация в СМИ

Публикация в Всероссийском СМИ ЛОГОБУРГ
Сертификат для аттестации, портфолио, баллов.

Реклама

Предупреждение
 

Вы сможете использовать материалы этого раздела если зарегистрируетесь в клубе.



Файлы : Методическая литература :

Сортировать по:   Название () Дата () Рейтинг () Популярности ()
Эти файлы отсортированы: по дате (более новые файлы показывать первыми)


Раздел : Методическая литература : Развитие фонематического слуха в системе ...
Развитие фонематического слуха в системе ...
Развитие фонематического слуха в системе коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Болонина В. В.
В пособии предлагается обзор основных этапов, методов и приемов формирования и совершенствования фонематических процессов у детей, освещена методика работы по этому направлению с учащимися, имеющими ЗПР.
Загрузок: 156 156    Размер файла 948.61 KB   
Рейтинг: 8.00 (Голосов: 2) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Коррекция основных компонентов языковой системы
Коррекция основных компонентов языковой системы
Коррекция основных компонентов языковой системы у детей с нарушениями речи
Составитель Болонина В.В.
В брошюре освещены методики совершенствования фонетико-фонематической и лексико¬-грамматической сторон языка, предполагающие комплексный подход к преодолению речевого недоразвития у детей. Методические рекомендации также содержат информацию о наглядных дидактических пособиях, используемых в логопедической работе по формированию различных компонентов языковой системы. Представлены программы: «Великолепная девятка», «Трудные победы, или Не буду путать т-д, т-п и б-д, б-п» с примерами конспектов занятий, сказки и картотеки заданий.
Загрузок: 122 122    Размер файла 751.13 KB   
Рейтинг: 9.00 (1 голос) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Аномалии речевого развития ребенка
Аномалии речевого развития ребенка
Аномалии речевого развития ребенка (В помощь родителям)
Визель Т.Г.
В брошюре рассматриваются основные проявления отклонений в речевом развитии ребенка и даются рекомендации родителям, что нужно делать в этих случаях:
1. Почему ребенок молчит?
2. Говорите разборчивей! (дизартрия)
3. «Небытие» слова (алалия)
4. Если ребенок левша…
5. Заикание … Что это такое?
6. Легко ли научиться читать и писать?
7. «Трудные» дети.
Загрузок: 265 265    Размер файла 44.71 KB   
Рейтинг: 8.00 (Голосов: 2) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Развитие речи ребенка
Развитие речи ребенка
Развитие речи ребенка (Практические советы педагога)
Стародубова Н.А.
В книге - ответы на вопросы о том, почему ребенок долго не начинает говорить, что делать, чтобы речь ребенка развивалась вовремя и правильно, как выявить и исправить недостатки в произношении малыша, как относиться к речевым ошибкам детей, как научить их рассказывать и т.п.
Для развития речи ребенка представлены примерные дидактические игры и упражнения.
Загрузок: 79 79    Размер файла 90.61 KB   
Рейтинг: 9.00 (Голосов: 2) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Малышу три года
Малышу три года
Малышу три года: Учебно-методическое пособие
Филичева Т.Б., Шаховская С.Н., Соболева А.В.
В пособии рассматриваются вопросы формирования речи и различные психические процессы у детей 3-летнего возраста. Анализируются возрастные особенности внимания, восприятия, мышления, памяти, поведения, общения.
В каждом разделе имеется конкретный практический материал, позволяющий оценить возможности ребенка, перспективы его развития. Представлен игровой материал, способствующий всестороннему развитию ребенка.
Загрузок: 101 101    Размер файла 398.35 KB   
Рейтинг: 9.00 (1 голос) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Речевое недоразвитие у детей ...
Речевое недоразвитие у детей ...
Речевое недоразвитие у детей и пути его коррекции
Соботович Е.Ф.
В учебном пособии рассматриваются особенности речевого развития детей с моторной алалией и другими формами речевого недоразвития. Раскрываются механизмы моторной алалии и умственной отсталости и пути речевого развития у этой категории детей.
Загрузок: 84 84    Размер файла 196.36 KB   
Рейтинг: 9.00 (Голосов: 2) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Как вернуть речь
Как вернуть речь
Как вернуть речь
Визель Т. Г.
Книга является обобщением многолетнего опыта работы автора с больными, имеющими нарушение речи в виде афазии, возникающей в результате перенесенного инсульта или черепно-мозговой травмы. В нее включены главы, разъясняющие, что такое инсульт, в чем его причины, предлагаются меры профилактики и помощи больному. Особое место уделяется тому, как следует понимать те или иные ошибки в речи больных и какие методы и конкретные упражнения использовать, чтобы вернуть им речь.
Загрузок: 73 73    Размер файла 3.14 MB   
Рейтинг: 9.00 (Голосов: 2) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Формирование фонематического восприятия...
Формирование фонематического восприятия...
Формирование фонематического восприятия и звукового анализа слов для профилактики дисграфии у детей с общим недоразвитием речи.
Логачева И.Г.
В сборнике представлен опыт работы учителя-логопеда, раскрывающий приемы и формы работы успешного устранения предпосылок дисграфии, а также включающий в се­бя ряд игровых коррекционно-обучающих заданий по формированию фонематического восприятия и навыков звукового анализа у детей дошкольного возраста с общим недораз­витием речи.
Рекомендуется учителям-логопедам, воспитателям,учителям начальных классов, родителям для коррекционной работы, при обучении детей грамоте, в повседневной жиз­ни.
Загрузок: 159 159    Размер файла 141.64 KB   
Рейтинг: 9.00 (Голосов: 4) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Взаимодействие специалистов ДОУ
Взаимодействие специалистов ДОУ
Взаимодействие специалистов ДОУ компенсирующего вида
Денисова О.А.
В пособии обобщен опыт по организации взаимодействия специалистов в процессе формирования коммуникативной деятельности дошкольников с нарушением речевого развития. Представлены рекомендации по внедрению модели продуктивного взаимодействия специалистов ДОУ и созданию многоуровневого пространства, обеспечивающего их соорганизацию, сотворчество и сотрудничество.
Загрузок: 123 123    Размер файла 1018.35 KB   
Рейтинг: 8.00 (Голосов: 3) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Методическая литература : Дифференциация сонорных звуков
Дифференциация сонорных звуков
Дифференциация сонорных звуков
Шаблыко Е.И.
В пособии содержится практический материал по дифференциации сонорных звуков, который может варьироваться взрослым в зависимости от индивидуальных особенностей ребенка с учетом его психического развития, степени сформированности других звуков речи, возраста.
Предназначено для логопедов ДОУ и логопедических пунктов общеобразовательных школ, воспитателей, а также родителей, желающих принимать активное участие в процессе устранения неправильного звукопроизношения у своих детей.
Загрузок: 163 163    Размер файла 485.38 KB   
Рейтинг: 9.00 (1 голос) Оценить этот файл | Сообщить другу


  < К началу  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81    Далее >

Логопедия на Ozon.ru
Игра в слова   М. А. Полякова

Игра в слова

Сказка-учебник
60x90/8 56 страниц. 2012 год.
Дмитриева Т.
Полякова Марина Анатольевна - практикующий логопед с 30-летним стажем, автор многочисленных пособий для занятий с детьми, автор и ведущий семинаров и мастер-классов для специалистов в учебном центре "Логопед-мастер". Сказка-букварь - книга для совместного чтения взрослого с ребенком. Это настоящая детская сказка с увлекательным сюжетом, забавными персонажами, смешными диалогами. И в то же время - это вполне серьезное учебное пособие, с помощью которого ребенок сможет научиться читать. Задача этого своеобразного букваря - научить ребенка слитно прочитывать буквы и видеть все слово целиком. Это основная и наиболее сложная проблема при обучении чтению. В процессе чтения книги у ребенка формируется навык автоматического слияния букв в слоги, слогов в слова, то есть навык беглого чтения. Книга служит еще и своеобразным логопедическим пособием, поскольку материал в ней способствует предотвращению очень распространенных нарушений процессов чтения и письма (дислексии и дисграфии). Книга будет интересна родителям, воспитателям, работникам детских садов, учителям 1-го класса школы и логопедам.
 

© СМИ Клуб логопедов Логобург ЭЛ № ФС77-73669 от 14.09.2018
- Генерация страницы: 0.03 секунд -