Сортировать по:   Название () Дата () Рейтинг () Популярности ()
Эти файлы отсортированы: по популярности (файлы с наименьшее количество хитов хитов показывать первыми)


Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 2)   |  Загрузок: 771 771  |  Размер файла 1.48 MB
Осень. Задания по развитию речи детей дошкольного возраста.
Чохонелидзе Т.А.
В этом выпуске журнала «Конфетка* мы продолжаем публикацию материалов для закрепления на логопедических занятиях лексической темы «Времена года*.
Выполняя задания с ребенком, вы обогатите его словарный запас, сформируете умение связно и последовательно пересказывать текст по вопросам, составлять рассказ.
Интересные упражнения помогут активизировать внимание и память, научат ребенка сравнивать, анализировать, устанавливать простейшие причинно-следственные связи, делать обобщения.
Пособие адресовано родителям, логопедам, воспитателям дошкольных учреждений.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 8.00(1 голос)   |  Загрузок: 771 771  |  Размер файла 1.76 MB
Фонетические рассказы с картинками. Звуки Р, Рь. Часть 1.
Т.А.Ткаченко
Рассказы 1 - 7 из 15.
В пособии представлены 15 рассказов и сказок, модифицированных либо составленных известным московским логопедом-практиком с целью автоматизации правильного произношения у дошкольников и младших школьников.
Все тексты снабжены специальной фонетической символикой, а также цветными сюжетными картинками, обеспечивающими наглядную базу для коррекции звуко-произношения, развития лексико-грамматических представлений и связной речи детей.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 7.00(1 голос)   |  Загрузок: 770 770  |  Размер файла 188.43 KB
Пространственно-временные представления: обследование и формирование у школьников с экспрессивной алалией
Иншакова О.Б. , Колесникова А.М.
В содержании учебно-методического пособия получили отражение материалы исследования языковых и неязыковых нарушений у школьников с экспрессивной алалией. Рассмотрены специфические рече-языковые симптомы алалии и состояние пространственных и временных представлений у данной категории детей. Предложены методики обследования и коррекции представлений о времени и пространстве у младших школьников с алалией.
Пособие адресовано студентам, изучающим алалию, логопедам и учителям школ для детей с тяжелыми нарушениями речи.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 7.00(Голосов: 2)   |  Загрузок: 770 770  |  Размер файла 676.50 KB
Л.Н.Шинкарева
Данное пособие включает игры, которые позволяют практически овладеть навыками работы по автоматизации и дифференциации звуков у детей дошкольного возраста в процессе игры.
Практический материал для воспитателей детских дошкольных учреждений и дефектологов.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 766 766  |  Размер файла 1.77 MB
Фонетические рассказы с картинками. Звуки З,ЗЬ,Ц. Часть 1.
Т.А.Ткаченко
Рассказы 1 - 7.
В пособии представлены 15 рассказов и сказок, модифицированных либо составленных известным московским логопедом-практиком с целью автоматизации правильного произношения у дошкольников и младших школьников.
Все тексты снабжены специальной фонетической символикой, а также цветными сюжетными картинками, обеспечивающими наглядную базу для коррекции звукопроизношения, развития лексико-грамматических представлений и связной речи детей.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 8.00(Голосов: 3)   |  Загрузок: 763 763  |  Размер файла 1.14 MB
Оптическая дисграфия, альбом 2, часть1
Мазанова Е.В.
Альбом 2. Упражнения по профилактике и коррекции оптической дисграфии
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 759 759  |  Размер файла 175.35 KB
Фронтальные логопедические занятия в подготовительной группе для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием. II период.
Коноваленко В.В., Коноваленко СВ.
Предлагаемая система упражнений предполагает закрепление в речи произнесения исправленных логопедом звуков, кроме аффрикат, направлена на совершенствование навыков звуко-слогового анализа, формирование первоначальных навыков слогового чтения, качественное и количественное обогащение словарного запаса, усвоение основ грамматического строя русского языка, развитие и совершенствование основных познавательных процессов.
Материал данного пособия может быть выборочно использован в работе с детьми с ЗПР.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 758 758  |  Размер файла 175.35 KB
Фронтальные логопедические занятия в подготовительной группе для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием. II период.
Коноваленко В.В., Коноваленко СВ.
Предлагаемая система упражнений предполагает закрепление в речи произнесения исправленных логопедом звуков, кроме аффрикат, направлена на совершенствование навыков звуко-слогового анализа, формирование первоначальных навыков слогового чтения, качественное и количественное обогащение словарного запаса, усвоение основ грамматического строя русского языка, развитие и совершенствование основных познавательных процессов.
Материал данного пособия может быть выборочно использован в работе с детьми с ЗПР.
Раздел: Методическая литература   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 3)   |  Загрузок: 754 754  |  Размер файла 4.21 MB
Тетрадь логопедических заданий. Старшая группа
Бардышева Т.Ю., Моносова Е.Н.
В данном пособии предлагается система заданий по развитию речи детей старшего дошкольного возраста.
Задания включают игры, упражнения и тренинги, необходимые для формирования грамматического строя речи, обогащения словаря, формирования слоговой структуры слова, развития связной речи, фонематического восприятия, а также когнитивных процессов детей данного возраста: внимания, памяти, мышления.
Цель тетради - всестороннее развитие речи детей 5-6 лет.
Издание адресовано логопедам, дефектологам, родителям
«
1
. . .
22
23
24
25
26
. . .
82
»


Карта сайта
nach oben