Сортировать по:   Название () Дата () Рейтинг () Популярности ()
Эти файлы отсортированы: по дате (более новые файлы показывать первыми)


Раздел: Статьи, рефераты, письменные работы   |  Рейтинг: 7.50(Голосов: 2)   |  Загрузок: 435 435  |  Размер файла 749.20 KB
Система взаимодействия учителя-логопеда и учителя начальных классов при преодолении специфических ошибок письменной речи
Ягилева С.Л.
Система взаимодействия учителя-логопеда и учителя начальных классов при преодолении специфических ошибок письменной речи,
В работе описаны основные мероприятия системы с примерами и играми, которые может провести учитель в классе, в приложениях разработаны конспекты занятий по преодолению различных видов дисграфии.
Раздел: Статьи, рефераты, письменные работы   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 3)   |  Загрузок: 346 346  |  Размер файла 121.82 KB
ХМЕЛЮК Ю.А.
Обзор литературы и состояние данного вопроса в специальной литературе
Психологическое содержание процесса письма
Физиологическое содержание процесса письма
Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР
Экспериментальное изучение нарушений письма у младших школьников с ЗПР
Психолого-педагогическая коррекция нарушений процесса письма
Теоретическое обоснование проблемы коррекции нарушений письма у детей с ЗПР
Система логопедической работы по коррекции нарушений письма
Анализ контрольного эксперимента
Заключение
Литература
Раздел: Статьи, рефераты, письменные работы   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 150 150  |  Размер файла 38.36 KB
Ранняя педагогическая коррекция отклонений у детей с нарушенным слухом
Т.В. Пелымская, Н.Д. Шматко
Ранняя педагогическая коррекция отклонений
в развитии детей с нарушенным слухом.
В статье дается краткое описание проблемы оказания ранней помощи детям с нарушенным слухом.
Раздел: Статьи, рефераты, письменные работы   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 223 223  |  Размер файла 82.94 KB
Сенсомоторное развитие детей 5-7 лет с ОНР на познавательных занятиях через полифункциональное оборудование
Неволина Н.Н.
Дошкольный период является синзетивным для всех детей, в том числе и для детей с разными нарушениями в развитии, как то: различные по характеру и глубине отклонения в развитии сенсорной сферы, а также речевого и интеллектуального развития. Эти особенности приводят к затруднению познания аномальными детьми окружающего мира и к ограничению средств их общения с другими людьми, порождают трудности в их социальной и школьной адаптации. Перед педагогами ДОУ компенсирующего вида стоят задачи коррекции, компенсации и восстановления нарушенных функций. Также правомерно ставить вопрос о здоровьесбережении
Раздел: Статьи, рефераты, письменные работы   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 126 126  |  Размер файла 68.32 KB
Система воспитания и обучения дошкольников с недостатками слуха при комплексных нарушениях развития
Головчиц Л.А.
Система воспитания и обучения дошкольников с недостатками слуха при комплексных нарушениях развития,
Автореферат
диссертации на соискание ученой степени
доктора педагогических наук.
Раздел: Статьи, рефераты, письменные работы   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 2)   |  Загрузок: 412 412  |  Размер файла 175.22 KB
Григорьева В.П.
Григорьева В.П.
Ортодонтия для логопеда.
Аномалии развития зубочелюстной системы занимают одно из первых мест среди стоматологических заболеваний
детского возраста. Знание логопедом особенностей артикуляционного аппарата
помогает определить факторы риска развития зубочелюстной системы. Статья содержит
справочный материал по ортодонтии, современным логопедическим аппаратам и методам.
Раздел: Статьи, рефераты, письменные работы   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 2)   |  Загрузок: 239 239  |  Размер файла 22.26 KB
Н.Е.ПАНКРАТОВА
Н.Е. Панкратова
Занятия по коррекционной ритмике в условиях ДОУ компенсирующего вида. (статья
из журнала: Воспитание и обучение детей с нарушениями развития № 6, 2006 г.)
В статье раскрывается значение занятий по коррекционной ритмике в работе
с детьми, имеющими ЗПР, рассматривается структура такого рода занятий. Здесь
обращается внимание на необходимость тесного взаимодействия дефектолога,
муз.руководителя и воспитателя .
Раздел: Статьи, рефераты, письменные работы   |  Рейтинг: 9.00(1 голос)   |  Загрузок: 17 17  |  Размер файла 1.75 MB
Комплексная абилитация неговорящих детей раннего возраста
Карелина И.Б.
Монография.
Монография посвящена проблемам выявления и коррекции задержек речевого развития у детей от 0 до 3 лет. В ней освящены вопросы аномального и нормального речевого развития детей от 0 до 3 лет, подробно описана симптоматика задержек речевого развития, представлена их классификация, методы медицинского, психологического и логопедического обследования детей раннего возраста, а также разработана система комплексной абилитации неговорящих детей раннего возраста. Монография написана с учетом современных данных и собственных многолетних исследований и методических разработок автора. Монография может быть полезна для врачей педиатров, неврологов, психиатров, оториноларингологов, логопедов, психологов, дефектологов и студентов медицинских, педагогических ВУЗов, а также для родителей, имеющих детей с проблемами в развитии.
Раздел: Статьи, рефераты, письменные работы   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 11 11  |  Размер файла 220.63 KB
Предупреждение отклонений речевого развития у детей раннего возраста
Шереметьева Елена Викторовна
Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук.
Раздел: Статьи, рефераты, письменные работы   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 26 26  |  Размер файла 27.50 KB
Использование информационно – коммуникационных технологий на логопедических занятиях как средство повышения мотивации и эффективности коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ
Федорова Елена Сергеевна
В данной статье мы делимся опытом применения компьютерных презентаций, что позволяет оптимизировать педагогический процесс, индивидуализировать обучение детей с нарушениями развития и значительно повысить эффективность любой деятельности.
«
1
2
3
4
5
. . .
21
»


Карта сайта
nach oben