Сортировать по:   Название () Дата () Рейтинг () Популярности ()
Эти файлы отсортированы: по популярности (файлы с наименьшее количество хитов хитов показывать первыми)


Раздел: Статьи, рефераты, письменные работы   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 100 100  |  Размер файла 19.49 KB
Борисенко Т.Н., Бурова Ю.С., Хисамова Х.А.
Дети с фенилкетонурией.
В статье рассказывается об особенностях психоречевого развития и перспективах комплексной реабилитации детей с фенилкетонурией.
Раздел: Статьи, рефераты, письменные работы   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 99 99  |  Размер файла 32.53 KB
Спонтанный период доречевого и речевого развития у детей раннего и дошкольного возраста с нарушенным слухом
А.Д. САЛАХОВА, Н.В.КОЧЕГАРОВА
В статье содержится анализ выявленных четырех уровней речевого развития детей раннего и дошкольного возраста с нарушенным слухом к началу их специального обучения.
Дефектология №3,2001 г
Дефектология №6,2001 г
Раздел: Статьи, рефераты, письменные работы   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 82 82  |  Размер файла 16.85 KB
Коррекционно-педагогическая помощь дошкольникам с недостатками слуха с комплексными нарушениями развития
Головчиц Л.А.
Автор определяет основные задачи коррекционно – педагогической помощи детям со сложными нарушениями развития, разбирает положительные и отрицательные стороны различных методов и форм работы в специальных (коррекционных) ДОУ.
Раздел: Статьи, рефераты, письменные работы   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 81 81  |  Размер файла 74.49 KB
Социально-педагогическая деятельность в группе детей с ОДА
Сорова Татьяна Сергеевна
Показана работа в группе детей с нарушением опорно-двигательного аппарата.
Раздел: Статьи, рефераты, письменные работы   |  Рейтинг: 8.50(Голосов: 2)   |  Загрузок: 68 68  |  Размер файла 594.77 KB
Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука Ш у детей с дизартрией
Руденко Елена Анатольевна
Руденко Елена Анатольевна
Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука Ш у детей с дизартрией
Раздел: Статьи, рефераты, письменные работы   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 49 49  |  Размер файла 128.37 KB
Методические рекомендации по написанию рефератов, курсовых и дипломных работ по логопедии
Вакуленко Л.С.
Цель пособия – помочь студентам в подготовке, выполнении и оформлении рефератов, курсовых и дипломных работ.
Раздел: Статьи, рефераты, письменные работы   |  Рейтинг: 8.00(1 голос)   |  Загрузок: 47 47  |  Размер файла 12.24 MB
Материалы для проверки состояния речи детей с нарушениями слуха в начальной школе II вида
Святоха Н.В., Яншина Т.М.
В статье представлены материалы проверок состояния речи учащихся начальных классов школы для слабослышащих и позднооглохших детей (2 отделение). В соответствии с программными требованиями специально подобраны виды заданий, которые позволяют проверить овладение словарем, развитие связной речи, некоторые грамматические умения и навыки.
Раздел: Статьи, рефераты, письменные работы   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 26 26  |  Размер файла 27.50 KB
Использование информационно – коммуникационных технологий на логопедических занятиях как средство повышения мотивации и эффективности коррекционно-развивающей работы с детьми с ОВЗ
Федорова Елена Сергеевна
В данной статье мы делимся опытом применения компьютерных презентаций, что позволяет оптимизировать педагогический процесс, индивидуализировать обучение детей с нарушениями развития и значительно повысить эффективность любой деятельности.
Раздел: Статьи, рефераты, письменные работы   |  Рейтинг: 9.00(1 голос)   |  Загрузок: 17 17  |  Размер файла 1.75 MB
Комплексная абилитация неговорящих детей раннего возраста
Карелина И.Б.
Монография.
Монография посвящена проблемам выявления и коррекции задержек речевого развития у детей от 0 до 3 лет. В ней освящены вопросы аномального и нормального речевого развития детей от 0 до 3 лет, подробно описана симптоматика задержек речевого развития, представлена их классификация, методы медицинского, психологического и логопедического обследования детей раннего возраста, а также разработана система комплексной абилитации неговорящих детей раннего возраста. Монография написана с учетом современных данных и собственных многолетних исследований и методических разработок автора. Монография может быть полезна для врачей педиатров, неврологов, психиатров, оториноларингологов, логопедов, психологов, дефектологов и студентов медицинских, педагогических ВУЗов, а также для родителей, имеющих детей с проблемами в развитии.
«
1
. . .
18
19
20
21
»


Карта сайта
nach oben