Сортировать по:   Название () Дата () Рейтинг () Популярности ()
Эти файлы отсортированы: по названию (от Z до A)


Раздел: Статьи, рефераты, письменные работы   |  Рейтинг: 8.50(Голосов: 2)   |  Загрузок: 68 68  |  Размер файла 594.77 KB
Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука Ш у детей с дизартрией
Руденко Елена Анатольевна
Руденко Елена Анатольевна
Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука Ш у детей с дизартрией
Раздел: Статьи, рефераты, письменные работы   |  Рейтинг: 8.00(Голосов: 5)   |  Загрузок: 848 848  |  Размер файла 556.55 KB
Пятница Т.В.
Материал представляет собой иллюстрированный обзор компьтерных программных продуктов, которые можно использовать в логопедической коррекции.
Раздел: Статьи, рефераты, письменные работы   |  Рейтинг: 9.00(1 голос)   |  Загрузок: 17 17  |  Размер файла 1.75 MB
Комплексная абилитация неговорящих детей раннего возраста
Карелина И.Б.
Монография.
Монография посвящена проблемам выявления и коррекции задержек речевого развития у детей от 0 до 3 лет. В ней освящены вопросы аномального и нормального речевого развития детей от 0 до 3 лет, подробно описана симптоматика задержек речевого развития, представлена их классификация, методы медицинского, психологического и логопедического обследования детей раннего возраста, а также разработана система комплексной абилитации неговорящих детей раннего возраста. Монография написана с учетом современных данных и собственных многолетних исследований и методических разработок автора. Монография может быть полезна для врачей педиатров, неврологов, психиатров, оториноларингологов, логопедов, психологов, дефектологов и студентов медицинских, педагогических ВУЗов, а также для родителей, имеющих детей с проблемами в развитии.
Раздел: Статьи, рефераты, письменные работы   |  Рейтинг: 8.75(Голосов: 4)   |  Загрузок: 469 469  |  Размер файла 88.57 KB
Формирование готовности детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня к овладению письменной речью
Куделинская Л.Н., Принеслик И.В.
Диплом.
В дипломе обоснована актуальность темы исследования, верно определен методологический аппарат, дан теоретический анализ литературы, логически верно выстроена логика исследования, грамотно описан эксперимент, дан количественный и качественный анализ результатов, сделаны выводы. Рекомендую студентам, обучающимся по специальностям Логопедия, Специальная психология.
Раздел: Статьи, рефераты, письменные работы   |  Рейтинг: 7.00(Голосов: 2)   |  Загрузок: 319 319  |  Размер файла 20.51 KB
Н.Н.Безенцева
Специалисты, изучающие детей с общим недоразвитием речи (Р.Е.Левина, Г.В.Чиркина, Т.Б.Филичева, Т.В.Туманова и другие), отмечают необходимость комплексного подхода к обучению и воспитанию детей с речевой патологией. Организация специализированных детских садов по данному направлению обнаружила проблему взаимодействия логопедов с узкими специалистами внутри детского сада, а именно с музыкальным руководителем, воспитателем по изодеятельности и инструктором по физкультуре. В типовой программе «Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи» (Т.Б.Филичева, Г.В.Чиркина) даны предложения по организации сотрудничества учителя-логопеда с другими специалистами детского сада, но не отработан механизм реализации данного направления.
Раздел: Статьи, рефераты, письменные работы   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 279 279  |  Размер файла 43.20 KB
А. А. Кусенкова,
К вопросу о диагностике раннего детского аутизма,
В статье представлены критерии
ранней диагностики детского
аутизма, диагностическая карта
развития аутичного ребенка,
классификация РДА, а также
критерии дифференциальной
диагностики.
Раздел: Статьи, рефераты, письменные работы   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 185 185  |  Размер файла 163.23 KB
Использование фольклора в коррекции звукопроизношения у детей-логопатов
Коренюгина О.Ф.
дипломная работа по использованию средств фольклора для преодоления нарушений приозносительной стороны речи
Раздел: Статьи, рефераты, письменные работы   |  Рейтинг: 8.00(Голосов: 2)   |  Загрузок: 286 286  |  Размер файла 768.01 KB
Н.А.Солдатова
Использование технологии семантических полей в развитии связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи 3-го уровня
Статья
«
1
. . .
13
14
15
16
17
. . .
21
»


Карта сайта
nach oben