Парамонова Л. Г. Ваш малыш уже говорит?! Это великолепно! Но теперь лишь от вас зависит, НАСКОЛЬКО ПРАВИЛЬНОЙ станет его речь, НАСКОЛЬКО БОГАТЫМ — первый запас его слов! Перед вами — книга, с помощью которой вы разовьете речь вашего малыша, расширите его детский «вокабуляр» и научите его говорить на своем родном языке не просто правильно, но — ИДЕАЛЬНО! Вы хотите воспитать гения? Тогда эта книга — для вас!
Дифференциальная диагностика дислексий и дисграфий Aparts Успех корекционного процесса во многом зависит от того, насколько точно мы определим структуру речевого дефекта. Нарушения письменной речи часто бывают комбинированными, что осложняет качественную диагностику. Предлагаю воспользоваться таблицами, которые помогут дифференцировать ошибки и определить, следствим каких речевых дисфункций явились дислексия и дисграфия.
Памятка для логопеда по заполнению речевой карты Козина И.В. Приведены возможные варианты заполнения речевой карты по всем ее разделам, выводы по сформированности функций.
Е.Э. Артемова, Л.А. Тишина Как написать курсовую работу по логопедии: Методические рекомендации. Учебно-методическое пособие / Сост. Артемова Е.Э., Тишина Л.А. / под ред. Орловой О.С. Методические рекомендации составлены на основе «Положения о курсовых работах» (Нормативное обеспечение организации образовательной деятельности МГОПУ им. М.А. Шолохова / Сост. Замолоцких Е.Г. – М., РИЦ МГОПУ, 2004. – 122 с. ) Методические рекомендации адресованы преподавателям дефектологического факультета и студентам очно-заочного и заочного отделений логопедии МГОПУ им. М.А. Шолохова Составители: Артемова Е.Э., доц., к.п.н.
749 | 
1.05 MB
