Психолого-медико-педагогический консилиум * +Алгоритм сопровождения развития ребёнка. +Выписка из истории развития. +Карта семья. +Консилиум. +Методика раннего выявления дислексии. +Примерный план работы психолого-педагогического консилиума. +Рекомендации по организации и проведению ППК.
Мониторинг образовательного процесса * +Интегральная оценка результативности образовательного процесса в классах интегрированного обучения. +Лист наблюдений.
Борисова Е.А. Прислала:Долгачева Э.К. Пособие Борисовой Елены Альбертовны «Играя, звуки исправляем - играя, звуки закрепляем» поможет учителям-логопедам решить возникающие проблемы и грамотно организовать индивидуальные коррекционные занятия с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Оформленные ею стандартные общепринятые упражнения с позиции игровой техники делают более успешным не только исправление речевого дефекта ребенка, но и развитие его восприятия, воображения и других психических процессов. Особое внимание в работе уделено вопросу планирования индивидуальных занятий. Автор раскрывает особенности каждого этапа индивидуальной работы с ребенком и приводит примеры конспектов занятий. Предлагаемый систематизированный набор игровых упражнений и при-меры их использования в коррекционной работе позволит практикующим логопедам избежать потери интереса ребенка к занятиям, повысить продуктивность логопедического воздействия.
Ястребова А.В., Бессонова Т.П. Настоящее инструктивно-методическое письмо адресовано учителям-логопедам, работающим при общеобразовательных учебных заведениях
Давидович Л. Р., Резниченко Т. С. В пособии представлена система коррекционно-развивающей работы, которая охватывает основные формы детской деятельности от рождения до поступления в школу. Приведены упражнения, стимулирующие появление речи, способствующие речевому развитию и формированию познавательной деятельности. Адресовано родителям, которые хотят как можно раньше научиться ориентироваться в проблемах малыша и оказать ему помощь. Представляет интерес для специалистов — логопедов, психологов, дефектологов, воспитателей, гуверне-ров.