30000 упражнений. Быстрая подготовка к школе
Узорова Ольга Васильевна, Нефедова Елена Алексеевна
В книге

50 занятий с логопедом. Преодоление нарушений обозначения мягкости согласных на письме
Ивановская Ольга Геннадьевна
Предлагаемое поурочное планирование коррекции нарушений обозначения мягкости согласных на письме разработано автором на основе опыта работы и анализа ошибок, допускаемых учениками второго, третьего и четвертого классов.
В пособии содержится в общей сложности 50 уроков, которые выстроены в определенной системе. В пособии описывается работа по коррекции нарушений обозначения твердости и мягкости согласных как при помощи гласных букв, так и при помощи мягкого знака.
Особенно будут полезны для работы с детьми темы занятий:
- дифференциация твердого и мягкого согласного в сочетании с различными гласными (

Скороговорки для развития речи: Речевые упражнения и занимательные картинки. 50 поросят.
Смирнова М.В.
Книги серии «Скороговорки для развития речи: Речевые упражнения и занимательные картинки» помогут детям и родителям, педагогам и логопедам на занятиях по развитию речи.
В данной книге подобраны скороговорки для отработки звуков [л], [м], [н] и [р].

Умный блокнот
Открыв этот блокнот, ребёнок попадёт в волшебную страну с задачками на внимание. Вооружившись карандашом, он будет искать спрятанные предметы, отличия в рисунках, ошибки художника, составлять пазлы и одновременно развивать внимание, мелкую моторику и мышление. А в дороге или на отдыхе такой блокнот будет просто незаменим. Адресовано детям от 5-ти лет.

Автобус для зверят. Игра-лото.
ИП Бурдина С.В.
Перед вами игра для детей 2-5 лет, которая поможет малышам развить зрительное восприятие, произвольное внимание, память и логическое мышление.

Автоматизация звука Ж в игровых упражнениях. Альбом дошкольника
Комарова Л.А
В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука Ж у дошкольников 4—7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение.
Автоматизация звука Ж проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной работы обеспечивается использованием ряда вспомогательных приемов (работа с объемными и плоскими игрушками, счетными палочками, создание на занятии игровых ситуаций).

Автоматизация звука З в игровых упражнениях. Альбом дошкольника.
Комарова Л.А.
В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука 3 у дошкольников 4—7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Эффективность коррекционной работы обеспечивается использованием ряда вспомогательных приемов (работа с объемными и плоскими игрушками, счетными палочками, создание на занятии игровых ситуаций).

Савина А. С.
Многи испытывают трудности при автоматизации звука К из-за недостатка материала. Данное пособие содержит подбор дидактического, грамматического и лексического материала с заданным звуком, а также набор картинок.

Комарова Л.А.
В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука Л у дошкольников 4—7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение.

Альбом дошкольника. Автоматизация звука ЛЬ в игровых упражнениях
Комарова Л.А.
В данном альбоме представлена система упражнений по автоматизации звука Ль. Материал, предложенный автором, превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука
в интересную игру. Одновременно с автоматизацией
звука у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение.