Картотека ребусов
Новокшонова А.А.
Ребусы предназначены для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

Азова О.И.
Серия книг

30000 упражнений. Быстрая подготовка к школе
Узорова Ольга Васильевна, Нефедова Елена Алексеевна
В книге

Теремкова Наталья Эрнестовна
Часть 1. ФГОС

Трудные звуки. Звуки З, З, Ц. Для детей 4-6 лет
Скворцова Ирина Викторовна
Красивая и правильная речь - залог успешного обучения в школе. Подготовить ребенка к школе, научить его четкому произношению и развить фонематический слух поможет серия книг

Трудные звуки. Звук "С". Для детей 4-6 лет
Скворцова Ирина Викторовна
Красивая и правильная речь - залог успешного обучения в школе. Подготовить ребенка к школе, научить его четкому произношению и развить фонематический слух поможет серия книг

Развиваем орфографическую зоркость нейропсихологический тренажер для начальной школы
Емельянова Екатерина Николаевна, Трофимова Е. К
Основная задача пособия - развить орфографическую зоркость учащихся.
Все главы написаны в форме путешествия по странам и континентам планеты Земля. В конце каждого раздела имеются ответы к заданиям, дающие возможность школьнику проверить и оценить уровень своих знаний.
Упражнения включают в себя много интересной и полезной информации, так как широта кругозора определяет общий уровень грамотности. Желательно выполнять задания в том порядке, который дают авторы. Имеющиеся в книге задания

Большая книга развивающих заданий для детей 3-4 лет
Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В.
Вашему вниманию предлагается большая книга развивающих заданий для детей 3— 4 лет. В этом возрасте произвольные функции памяти, внимания и восприятия развиты недостаточно, поэтому систематические занятия помогут малышу и научиться сосредотачиваться, внимательно слушать задание, запоминать, и воспроизводить пройденный материал. К 4 годам дети умеют обобщать предметы в группы (мебель, одежда, дикие и домашние животные и так далее), считать от I до 10, определять, какое число больше, а какое меньше. Малыши достаточно уверенно ориентируются в пространстве и на листе бумаги (правый, левый, верх, низ), различают предметы по форме и весу, называют основные свойства предметов. Словарный запас 4-летнего ребенка составляет примерно 2300 слов. Он должен выговаривать все звуки, грамматически правильно строить простые предложения, пользоваться наречиями, прилагательными, числительными, частицами, предлогами и междометиями, описывать предметы и сюжетные картинки, составлять несложные рассказы на основе личного опыта, запоминать до 8 строчек стихотворного текста. Все задания в книге распределены по темам. Заниматься следует 2—3 раза в неделю по 10— 15 минут. Не забывайте хвалить малыша. Желаем успеха!