Сортировать по:   Название () Дата () Рейтинг () Популярности ()
Эти файлы отсортированы: по дате (более новые файлы показывать первыми)


Раздел: Игры и пособия   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 4 4  |  Размер файла 3.50 MB
Особенности зрительного восприятия. и наглядно-образного мышления детей 5-8 лет
А.А. Зотова, Е.В. Попова, о н а Т.В. Волокитина, Е.В. Шлай
В методических рекомендациях дана характеристика зрительного восприятия и наглядно-образного мышления детей 5-8 лет. Особое внимание обращено использованию методик для диагностики уровня развития зрительного восприятия и когнитивных деятельности детей в условиях образовательной среды. Издание будет полезным для студентов и преподавателей педагогических вузов, учителей-дефектологов (тифлопедагогов), педагогов специальных (коррекционных) дошкольных и школьных учреждений, физиологов, родителей.
Работа выполнена при поддержке Российскою гуманитарного научного фонда в рамках проекта «Разработка и внедрение модели коррекционно-развивающего обучения детей с нарушением зрения в условиях общеобразовательной школы» № 12-16-29005а, 2012— 2013 гг.
Раздел: Игры и пособия   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 3 3  |  Размер файла 7.47 MB
Диагностика развития зрительно-вербальных функций
Ахутина Т.В. Пылаева Н.М.
В учебном пособии представлены 10 методов диагностики состояния зрительно-вербальных функций у старших дошкольников и младших школьников, отобранных на основе апробации классических методик нейропсихологического исследования А.Р.Лурия.

Описаны процедуры проведения тестов и количественного и качественного анализа результатов. Приведены данные апробации методов на различных выборках детей 5 - 9 лет. Описаны индивидуально-типологические различия в развитии зрительно-вербальных функций у детей. В Альбоме, который издается вместе с учебным пособием, дан рисованный тестовый материал.
Раздел: Игры и пособия   |  Рейтинг: 9.00(1 голос)   |  Загрузок: 5 5  |  Размер файла 42.45 MB
Большая книга развивающих заданий для детей 3-4 лет
Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В.
Вашему вниманию предлагается большая книга развивающих заданий для детей 3— 4 лет. В этом возрасте произвольные функции памяти, внимания и восприятия развиты недостаточно, поэтому систематические занятия помогут малышу и научиться сосредотачиваться, внимательно слушать задание, запоминать, и воспроизводить пройденный материал. К 4 годам дети умеют обобщать предметы в группы (мебель, одежда, дикие и домашние животные и так далее), считать от I до 10, определять, какое число больше, а какое меньше. Малыши достаточно уверенно ориентируются в пространстве и на листе бумаги (правый, левый, верх, низ), различают предметы по форме и весу, называют основные свойства предметов. Словарный запас 4-летнего ребенка составляет примерно 2300 слов. Он должен выговаривать все звуки, грамматически правильно строить простые предложения, пользоваться наречиями, прилагательными, числительными, частицами, предлогами и междометиями, описывать предметы и сюжетные картинки, составлять несложные рассказы на основе личного опыта, запоминать до 8 строчек стихотворного текста. Все задания в книге распределены по темам. Заниматься следует 2—3 раза в неделю по 10— 15 минут. Не забывайте хвалить малыша. Желаем успеха!
Раздел: Игры и пособия   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 7 7  |  Размер файла 24.71 MB
Большая книга развивающих заданий, для детей 4-5 лет
Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В.
Чтобы подготовить ребенка к успешному обучению в школе, важно развить у него умения и навыки, необходимые для успешного освоения программы 1-го класса. Заниматься с ребенком систематически можно уже с 4 лет. К 4—5 годам ребенок уже умеет внимательно слушать объяснения взрослого, сосредотачивать внимание и применять полученные знания в практической деятельности. Задания, представленные в этой книге, направлены на развитие познавательной сферы, речи, мелкой моторики и координации движений руки.
Раздел: Игры и пособия   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 10 10  |  Размер файла 23.49 MB
Развитие памяти и связной речи у школьников и взрослых с речевыми нарушениями. Практикум
Кошелева Наталия Васильевна, Каценбоген Елена Евгеньевна
В сборнике представлены задания, направленные на активацию внимания, укрепление памяти, развитие языкового мышления, развитие воображения и языкового творчества у детей, школьников и взрослых с органическими поражениями мозга (инсульт, травмы, опухоли, инфекции, дегенеративные поражения, врожденная патология головного мозга и т.д.).
Книгу можно использовать как дополнительный материал к урокам русского языка, на логопедических занятиях с детьми и больными с афазией.
Раздел: Игры и пособия   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 11 11  |  Размер файла 31.69 MB
Логопедия. Преодоление нарушения письма. Комплект тетрадей по коррекционной логопедической работе с детьми, имеющими отклонения в развитии
Е.В. Мазанова
Логопедическая работа занимает особое место в системе обучения русскому языку, поскольку у многих учащихся наблюдается отставание в речевом развитии, а также стойкие фонетико-фонематические нарушения, сопровождающиеся расстройствами письма.

Предлагаемая Е.В.Мазановой система коррекционной работы по преодолению дисграфии строится на основе комплексного логопедического обследования с учетом особенностей психофизической деятельности младших школьников.

Настоящая программа предназначена для учителей-логопедов общеобразовательных школ, работающих над профилактикой и преодолением дисграфии у учащихся начальных классов.
Раздел: Игры и пособия   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 8 8  |  Размер файла 4.58 MB
Развитие речи «3+ Где ты?» Новый ребенок гений с пеленок
Янушко Е.А.
Предлагаемые в книге сюжеты познакомят ребёнка с основными предлогами месторасположения. Слушая интересные истории, рассматривая забавные картинки, отвечая на вопросы о расположении объектов и пересказывая сюжет, малыш научится понимать значения предлогов, правильно употреблять их как на занятиях по развитию речи, так и в повседневной жизни.
Раздел: Игры и пособия   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 12 12  |  Размер файла 1.77 MB
Развиваем речь Первые уроки малыша Игры с разрезными карточками
Жукова Олеся Станиславовна
Эта книга - простое и увлекательное пособие, заниматься по которому не составит труда даже годовалому малышу. В книге учтены все особенности развития и восприятия детей раннего возраста (1-3 года).
С помощью веселых картинок и простых схем ребенок научится составлять предложения и складывать их в короткие рассказы, освоит азы грамматики и пополнит словарный запас. Попутно малыш разовьет образное мышление, закрепит знание основных цветов, потренирует логику и память.
Для детей до 3-х лет.
Раздел: Игры и пособия   |  Рейтинг: 9.00(1 голос)   |  Загрузок: 9 9  |  Размер файла 14.31 MB
Развиваем орфографическую зоркость нейропсихологический тренажер для начальной школы
Емельянова Екатерина Николаевна, Трофимова Е. К
Основная задача пособия - развить орфографическую зоркость учащихся.
Все главы написаны в форме путешествия по странам и континентам планеты Земля. В конце каждого раздела имеются ответы к заданиям, дающие возможность школьнику проверить и оценить уровень своих знаний.
Упражнения включают в себя много интересной и полезной информации, так как широта кругозора определяет общий уровень грамотности. Желательно выполнять задания в том порядке, который дают авторы. Имеющиеся в книге задания
1
2
3
. . .
123
»


Карта сайта
nach oben