Сортировать по:   Название () Дата () Рейтинг () Популярности ()
Эти файлы отсортированы: по дате (более старые файлы показывать первыми)


Раздел: Игры и пособия   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 13 13  |  Размер файла 281.52 KB
Дидактические игры для дошкольников с нарушениями слуха. Сборник игр для педагогов и родителей.
Авторский коллектив: Л. А. Головчиц, и др.
В первой части книги содержатся дидактические игры и упражнения по развитию познавательных способностей дошкольников с нарушениями слуха. Познавательные способности - это те психологические качества, которые определяют быстроту и прочность усвоения новых умений, возможностей их использования для решения разнообразных практических и мыслительных задач. Эти игры направлены на развитие восприятия, внимания и памяти, мышления, воображения. С помощью этих игр может быть преодолено неблагополучие в умственном развитии глухого или слабослышащего ребенка, возникшее из-за задержек в его воспитании и обучении и включающее применение коррекционно-развивающих методов и приемов. Развитие умственных способностей ребенка с нарушенным слухом тесно взаимосвязано с формированием его речи.

В специальный раздел выделены игры по развитию слухового восприятия детей с нарушенным слухом, их наличие поможет педагогам сделать эти занятия более интересными и привлекательными для детей. В соответствии с задачами и программой по развитию слухового восприятия дошкольников с нарушенным слухом предложены игры-упражнения, направленные на развитие неречевого и речевого слуха детей. В процессе интересных игровых заданий
осуществляется знакомство детей со звучащими игрушками, проводится обучение различению на слух их звучаний, длительности, интенсивности, высоты, количества, темпа, слитности звучаний, различению музыкальных ритмов, голосов птиц и животных. Часть игр направлена на развитие речевого слуха детей: обучение различению, опознаванию и распознаванию слов, фраз.

В третьем разделе сборника представлены игры по развитию речи, направленные на формирование словаря, работу над значениями слов и выражений, активизацию их в разных видах речевой деятельности. В процессе дидактических игр осуществляется формирование разных форм словесной речи (устной, письменной, дактильной); развитие связной речи детей, как разговорной, так и описательно-повествовательной.

Представленные в сборнике игры можно использовать на разнообразных педагогических занятиях сурдопедагога и воспитателей, в свободное время в детском саду и дома.
Раздел: Игры и пособия   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 42 42  |  Размер файла 2.52 MB
Артикуляционно-пальчиковая гимнастика. Комплекс-упражнений.
Лазаренко Ольга Ивановна
В пособии содержатся упражнения артикуляционной гимнастики с одновременным движениями рук, имитирующими движения челюсти, языка, губ. Артикуляционные упражнения, проведенные подобным образом, принципиально отличаются от общепринятых. Они оказывают чрезвычайно благотворное влияние на активизацию интеллектуальной деятельности детей, на четкость произношения звуков, а также развивают координацию движений и мелкую моторику.
Издание адресовано родителям, желающим улучшить речь своего ребёнка, и учителям-логопедам, работающим с детьми в различных учреждениях.
Раздел: Игры и пособия   |  Рейтинг: 8.00(1 голос)   |  Загрузок: 161 161  |  Размер файла 4.10 MB
Самые нужные игры. Твердые согласные звуки. Часть 1: б, в, г, д, ж, з, к, л, м. Игры для развития фонематического слуха детей 3-7 лет. ФГОС ДО
Фирсанова Л.В., Маслова Е.В.
Игры для дошкольников
Раздел: Игры и пособия   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 43 43  |  Размер файла 1017.91 KB
Ольга Азова
В пособии предлагается материал для логопедического обследования младших школьников с дизорфографией при отборе детей с общим недоразвитием речи в группу по коррекции нарушений письменной речи. В то же время материалы обследования могут быть использованы как тренировочные для коррекции нарушений устной и письменной речи.
Рекомендуется использовать вместе с наглядным пособием О.И. Азовой
Раздел: Игры и пособия   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 41 41  |  Размер файла 128 байт
Бахтина Елена Николаевна
Трехлетний ребенок с удовольствием читает книжки, отодвинув в сторону куклы, машинки и кубики? Эта книга - результат 15-летней работы Елены Бахтиной с детьми от двух до семи лет в ее
Раздел: Игры и пособия   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 74 74  |  Размер файла 3.01 MB
Самые нужные игры. Звуки М, МЬ, Н, НЬ. Игры для автоматизации произношения звуков и развития речи детей 3-5 лет. ФГОС ДО
Бутырева О.А.
Данный учебно-игровой комплект для групповых и индивидуальных занятий поможет:
- автоматизировать произношение звуков [м], [м"] [н], [н"];
- научиться различать их в речи;
- согласовывать существительные с числительными, прилагательными и глаголами;
- расширить словарный запас ребенка.
Материал идеально подходит для обучения в игровой форме:
- красочные рисунки сделают обучение радостным и интересным;
- игры превратят занятие в захватывающее соревнование.
В комплект входят:
- 8 листов лото формата А4 на картоне (5 карт лото, 60 разрезных карточек, игры);
- инструкция по работе с учебно-игровым комплектом и описание игр.
Раздел: Игры и пособия   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 100 100  |  Размер файла 2.43 MB
Бутырева О.А
Данный учебно-игровой комплект для групповых и индивидуальных занятий поможет:
- автоматизировать произношение звуков Д, Дь, Т, Ть;
- научиться различать их в речи;
- согласовывать существительные с числительными, прилагательными и глаголами;
- расширить словарный запас ребенка.
Материал идеально подходит для обучения в игровой форме:
- красочные рисунки сделают обучение радостным и интересным;
- игры превратят занятие в захватывающее соревнование.
В комплект входят:
- 8 листов лото формата А4 на картоне;
- инструкция по работе с комплектом и описание игр.
Раздел: Игры и пособия   |  Рейтинг: 0.00  |  Загрузок: 64 64  |  Размер файла 11.34 MB
Татьяна Визель
Данное пособие представляет собой модификацию нейропсихологической диагностической системы А.Р.Лурия с оригинальными фрагментами, составленную так, чтобы объем тестов был минимальным, но вместе с тем достаточным для адекватной диагностики. Это особенно актуально для практических специалистов.
Для того чтобы пособие было доступно специалистам различных профилей (нейропсихологам, дефектологам, врачам), к каждому тесту прилагается комментарий, содержащий ориентиры по его интерпретации и топической диагностике.
«
1
. . .
85
86
87
88
89
. . .
123
»


Карта сайта
nach oben