Добро пожаловать в клуб

Показать / Спрятать  Домой  Новости Статьи Файлы Форум Web ссылки F.A.Q. Логобург    Показать / Спрятать

       
Поиск   
Главное меню
ДомойНовостиСтатьиПубликацииДефектологияПостановка звуковФайлыКнижный мирФорумСловарьРассылкаКаталог ссылокРейтинг пользователейЧаВо(FAQ)КонкурсWeb магазинШкольникамЭлектроникаБыт.техникаАвто ЛедиКарта сайта

Поздравляем!
Поздравляем нового Логобуржца Sirina со вступлением в клуб!

Публикация в СМИ

Публикация в Всероссийском СМИ ЛОГОБУРГ
Сертификат для аттестации, портфолио, баллов.

Реклама

Предупреждение
 

Вы сможете использовать материалы этого раздела если зарегистрируетесь в клубе.



Файлы : Игры и пособия :

Сортировать по:   Название () Дата () Рейтинг () Популярности ()
Эти файлы отсортированы: по популярности (файлы с наименьшее количество хитов хитов показывать первыми)


Раздел : Игры и пособия : Язык и ребенок: Лингвистика детской речи
Язык и ребенок: Лингвистика детской речи
Цейтлин С.Н
В пособии рассматривается процесс освоения ребенком родного (русского) языка: звуковой стороны речи, морфологических категорий, синтаксических конструкций, формирование словаря. Уделено внимание особенностям письма, объясняются закономерности орфографических ошибок у детей.

Автор придерживается «конструктивистского» подхода к проблеме освоения языка, т. е. полагает, что ребенок строит собственную языковую систему на основе речевых образцов, которые получает от взрослых. Поэтому большое место в пособии отводится проблеме качественного уровня речи взрослых (прежде всего, речи матери), а также закономерностям усвоения языковых норм и правил (от общих — к частным, от частных — к единичным исключениям).

Учебное пособие адресовано студентам филологических, дошкольных, дефектологических факультетов высших учебных заведений. Представит интерес для лингвистов, психологов, логопедов, учителей, работников дошкольных учреждений, а также родителей.
Загрузок: 10 10    Размер файла 1.43 MB   
Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Игры и пособия : Картинки, слова, схемы
Картинки, слова, схемы
Картинки, слова, схемы
Бурдина С.В.
Развивающая игра для детей старшего дошкольного возраста, которая поможет им закрепить навыки чтения, звуко-буквенного анализа, развить зрительное и слуховое внимание, память и речь.
Загрузок: 10 10    Размер файла 5.25 MB   
Рейтинг: 7.00 (1 голос) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Игры и пособия : Подбери действие
Подбери действие
Подбери действие
Бурдина С.В.
Игра-лото для детей старшего дошкольного возраста, которая поможет им научиться правильно употреблять в речи слова, обозначающие действия предметов, развить зрительное и слуховое восприятие, память, произвольное внимание, логическое мышление.
Загрузок: 9 9    Размер файла 4.39 MB   
Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Игры и пособия : Картинки, звуки, скороговорки
Картинки, звуки, скороговорки
Картинки, звуки, скороговорки
Бурдина С.В.
Развивающая игра-лото для детей дошкольного возраста, которая поможет им закрепить в речи наиболее сложные звуки родного языка на материале скороговорок, развить зрительное и слуховое восприятие, пополнить словарный запас.
Загрузок: 9 9    Размер файла 61.74 MB   
Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Игры и пособия : Дидактические карточки для развития ...
Дидактические карточки для развития ...
Дидактические карточки для развития связной речи и обучения грамоте. Предлоги
Короткова Юлия Анатольевна
Дидактические карточки для развития связной речи и обучения грамоте. Предлоги.
Загрузок: 9 9    Размер файла 2.05 MB   
Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Игры и пособия : Дидактические игры для дошкольников ...
Дидактические игры для дошкольников ...
Дидактические игры для дошкольников с нарушениями слуха. Сборник игр для педагогов и родителей.
Авторский коллектив: Л. А. Головчиц, и др.
В первой части книги содержатся дидактические игры и упражнения по развитию познавательных способностей дошкольников с нарушениями слуха. Познавательные способности - это те психологические качества, которые определяют быстроту и прочность усвоения новых умений, возможностей их использования для решения разнообразных практических и мыслительных задач. Эти игры направлены на развитие восприятия, внимания и памяти, мышления, воображения. С помощью этих игр может быть преодолено неблагополучие в умственном развитии глухого или слабослышащего ребенка, возникшее из-за задержек в его воспитании и обучении и включающее применение коррекционно-развивающих методов и приемов. Развитие умственных способностей ребенка с нарушенным слухом тесно взаимосвязано с формированием его речи.

В специальный раздел выделены игры по развитию слухового восприятия детей с нарушенным слухом, их наличие поможет педагогам сделать эти занятия более интересными и привлекательными для детей. В соответствии с задачами и программой по развитию слухового восприятия дошкольников с нарушенным слухом предложены игры-упражнения, направленные на развитие неречевого и речевого слуха детей. В процессе интересных игровых заданий
осуществляется знакомство детей со звучащими игрушками, проводится обучение различению на слух их звучаний, длительности, интенсивности, высоты, количества, темпа, слитности звучаний, различению музыкальных ритмов, голосов птиц и животных. Часть игр направлена на развитие речевого слуха детей: обучение различению, опознаванию и распознаванию слов, фраз.

В третьем разделе сборника представлены игры по развитию речи, направленные на формирование словаря, работу над значениями слов и выражений, активизацию их в разных видах речевой деятельности. В процессе дидактических игр осуществляется формирование разных форм словесной речи (устной, письменной, дактильной); развитие связной речи детей, как разговорной, так и описательно-повествовательной.

Представленные в сборнике игры можно использовать на разнообразных педагогических занятиях сурдопедагога и воспитателей, в свободное время в детском саду и дома.
Загрузок: 8 8    Размер файла 281.52 KB   
Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Игры и пособия : Дидактическое упражнение для автоматизации звука Р
Дидактическое упражнение для автоматизации звука Р
Дидактическое упражнение для автоматизации звука Р
Новокшонова А.А.
Цели дидактического упражнения
Загрузок: 8 8    Размер файла 5.26 MB   
Рейтинг: 9.00 (1 голос) Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Игры и пособия : Короткие истории - 2
Короткие истории - 2
Короткие истории - 2
Лугинина Т.В.
Игра поможет детям обогатить словарный запас, развить логическое мышление, внимание и наблюдательность, научит составлять и использовать в речи предложения.
Загрузок: 8 8    Размер файла 4.76 MB   
Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Игры и пособия : Чистоговорки
Чистоговорки
Чистоговорки
Бурдина С.В.
Развивающая игра-лото для детей дошкольного возраста, которая поможет им закрепить в речи наиболее сложные звуки родного языка.
Загрузок: 7 7    Размер файла 37.86 MB   
Оценить этот файл | Сообщить другу
Раздел : Игры и пособия : Ребусы
Ребусы
Картотека ребусов
Новокшонова А.А.
Ребусы предназначены для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
Загрузок: 7 7    Размер файла 3.20 MB   
Рейтинг: 9.00 (1 голос) Оценить этот файл | Сообщить другу


  < К началу  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111    Далее >

Логопедия на Ozon.ru
Игры и упражнения для развития у детей общих речевых навыков. 3-4 года   Г. А. Османова, Л. А. Позднякова

Игры и упражнения для развития у детей общих речевых навыков. 3-4 года

Мастер-класс логопеда
165x235 112 страниц. 2013 год.
КАРО
В книге представлены рекомендации по формированию основных навыков интонационной выразительности речи у детей, начиная с возраста 3-4 лет. При этом осуществляется: организация фонационного дыхания; развитие мимики; развитие выразительности движений; развитие способностей понимать и выражать эмоции; формирование физиологических механизмов интонации (развитие силы и расширение диапазона голоса); формирование темпо-ритмической организации высказывания; формирование восприятия и воспроизведения основных интонационных типов оформления высказывания (повествование, вопрос и восклицание). Материал расположен по видам работы и соотнесен с лексическими темами, используемыми для развития речи дошкольников на занятиях в средней (речевой) группе детского сада. Книга адресована широкому кругу читателей: логопедам и воспитателям детских учреждений, желающим совершенствовать методы работы по развитию общих речевых навыков у детей, а также родителям, заинтересованным в том, чтобы их малыши овладели выразительной речью и улучшили навыки общения.
 

© СМИ Клуб логопедов Логобург ЭЛ № ФС77-73669 от 14.09.2018
- Генерация страницы: 0.05 секунд -