Фронтальное занятие по формированию лексико ...

Фронтальное занятие по формированию лексико-грамматических категорий у детей с ОНР (II уровень) 4-5 лет на тему: «Спасение котенка Сеньки»

Подготовила: учитель-логопед Абрамова Татьяна Валериевна

Цель: развитие лексико-грамматической стороны речи

Задачи:

Продолжать знакомить детей с домашними животными;
Уточнять, обогащать и активизировать словарь по теме;
Совершенствовать грамматический строй: упражнять в образовании ед. ч и мн. ч. существительных; формы существительных в ед. ч. Р.п. с предлогом у; формы сущ-ых – названий детенышей животных;
Развивать слуховое восприятие;
Развивать фонематическое восприятие (находить картинки, названия которых начинаются на звук (а);
Развивать общую моторику, координацию речи и движения;
Развивать у детей умение отвечать на вопросы полными ответами;
Формировать навыки сотрудничества, взаимодействия в группе.
Оборудование: интерактивная доска, презентация, игрушк ...

---

Миска для малыша "Fabrikators", цвет: красный

FABRIKATORS
Кормление без суеты и мелких неприятностей. Миска для малыша не скользит и надежно держится на поверхности стола благодаря дополнительному весу в нижней части. За счёт удобной формы чаши, из неё удобно есть кашу, суп или йогурт. Посуда не содержит бисфенол-А

---

Коррекция нарушений письма. Просто о сложном вопросе дисграфии у детей

Библиотека логопеда
70x100/16 160 страниц. 2018 год.
Сфера
Эта книга адресована как специалистам (логопедам, психологам), которые хотят привнести в занятия для детей "изюминку", так и педагогам, родителям, которые по разным причинам решили самостоятельно помочь своим детям преодолеть трудности в письме и чтении. Почему многим детям трудно научиться читать и писать, как преодолеть эти трудности, как бороться с многочисленными ошибками "на невнимательность"? Автор постарается дать ответы на эти и другие вопросы. Вместе с данным пособием необходимо использовать демонстрационный материал. В нем 48 листов формата А4 со слоговыми таблицами и рисунками. Книга предназначена логопедам, психологам, учителям начальной школы и родителям.

---

Дифференциация звуков Ц-Ч

Карточки по дифференциации звуков Ч-Ц в слогах, словах, предложениях, тексте.
№ 1 Дифференциация звуков «Ч» -«Ц» 1). Повторить слоги: А). ча-ца чо-цо Б). ца-ча-ца-ча ца-ча-ца ца-ча цо-чо цо-чо-цо-чо ац-ач-ац ач-ац еч-ец цу-чу-цу-чу ча-ца-ца уч-уч яч-яц цы-чи-цы-чи ца-ча-ча ич-иц оц-оч це-че-це-че ча-ца-ча 2). Повторить слова 3-4 раза: Летчица, ученица, горчица, волчица, птичница, отличница, молочница. 3). Повторить слова 3-4 раза: Чечевица, цыпочки, учительница, чернильница, цыпленок, лечебница. 4). Повторить пары слов 3-4 раза: дача-яйца плечо-лицо бахча-овца чеки-цепи челюсть-целый добы ...

---