Постановка и автоматизация звука Ц

Карточки для постановки и автоматизации звука Ц в слогах, словах, предложениях и тексте.
№ 1 Звук «Ц» Правильная артикуляция при произнесении твердого звука «Ц». 1. Кончик языка, как при произнесении звука с, упирается в передние нижние зубы. Язык приподнят и выгнут. Передняя часть спинки языка смыкается с небом. Язык широко распластан, боковые края напряжены. В момент выдоха передняя часть спинки мгновенно размыкается с небом. Кончик языка слегка отдёргивается от нижних зубов, усиливая тем самым толчок воздушной струи. 2. Губы растянуты в улыбке. 3. Зубы при произнесении звука сомкнуты или сближены. При произнесении гласного звука в прямых слогах зубы размыкаются. 4. Воздух выдыхается толчком в момент размыкания языка с небом. На ладони, поднесенной ко рту, ощущается холодный поток воздуха. 1). Упражнение для развития напора выдыхаемого воздуха: Просунуть между зубами кончик языка. Прижать кончик зубами. Быстро разжать зубы и с силой отдернуть кончик языка внутрь одновре ...

---

Нормы речевого развития.

Нормы речевого развития

Шивякова Дарья Александровна

Возрастные рамки начала появления данного явления указаны средние.
9 - 11 месяцев – хлопает в ладоши по речевой инструкции, выполняет простые словесные инструкции, дополняемые жестами. Появляются [в], [ф], и очень отчетливо [к] [г]. Появляются первые предметно отнесенные слова, соответствующие лексической системе. Прислушиваются к речи, музыке, понимает названия отдельных предметов, поворачивает к ним голову.
11 – 13 месяцев – появляются первые осмысленные слова из двух одинаковых слогов ( папа, мама). Словарь из 5 – 9 слов, появляется звук [о].
1 год и 6 месяцев –произносит множество слогов и их сочетаний, напоминающих слова. Словарь 20-50 слов. Знает, кто такие «папа», «мама», и т.д. Хорошо развито звукоподражание. Произносит одно-двусложные слова «на», «дай» и т.д. Показывает части тела..
1 год и 9 месяцев – активно произносит двусложные слова («кися») и два слога в трехсложных («синя» ...

---

Дифференциация звуков Р-Л

Карточки для дифференциации звуков Р-Л в слогах, словах, предложениях и текстах.
№ 1 Дифференциация звуков «Р» - «Л» 1) Повторить слоги: А) ра-ла яр-ял Б) ле-ре ло-ро ря-ля ыл-ыр ор-ол лё-рё ре-ле ил-ир ёр-ёл ур-ул лы-ры ро-ло ал-ар ол-ор ли-ри ла-ра ял-яр ры-лы ар-ал ля-ря ру-лу юл-юр 2) Повторить пары слов: А) рад-лад Кира-Мила Б) краса-глаза рот-флот рак-лак Юра-Юля игра-игла рожь-ложь рама-лама Мара-мала враг-флаг рос-колос рамка-лавка Ира-била грач-плач роза-лоза 3) Повторить пары слов: А) трон- ...

---