Добро пожаловать в клуб

Показать / Спрятать  Домой  Новости Статьи Файлы Форум Web ссылки F.A.Q. Логобург    Показать / Спрятать

       
Поиск   
Главное меню
ДомойНовостиСтатьиПубликацииДефектологияПостановка звуковФайлыКнижный мирФорумСловарьРассылкаКаталог ссылокРейтинг пользователейЧаВо(FAQ)КонкурсWeb магазинШкольникамЭлектроникаБыт.техникаАвто ЛедиКарта сайта

Поздравляем!
Поздравляем нового Логобуржца vanucha со вступлением в клуб!

Публикация в СМИ

Публикация в Всероссийском СМИ ЛОГОБУРГ
Сертификат для аттестации, портфолио, баллов.

Реклама

Предупреждение
 

Вы сможете использовать материалы этого раздела если зарегистрируетесь в клубе.




 Файлы ( Февраль 2005 )
 Физминутки
 Как Винни-Пух и все-все-все научились читать
 Резервы обучения чтению
 Ребенок с отклонениями в развитии
 Методические рекомендации
 Логопедические чуфырки
 Что делать, если ваш ребенок не говорит
 Сотрудничество дошкольного учреждения с семьей
 Коррекция речевых нарушений
 Логопедическая работа
 Развитие эмоций дошкольников
 Логопедическая гимнастика
 Играем, слушаем, подражаем, звуки получаем
 Аналіз сформованості навичок письма
 Анкета для батьків
 Конкурс сімей ерудитів
 Описание д. игр на звук С
 Методичні рекомендації
 План заняття
 Комплекс завдань для діагностики
 Методика виправлення
 Корекційна робота
 Письмо Министерства образования
 Письмо Министерства образования
 Сборник нормативных документов.
 Заикание как форма речевого общения
 Логопедические игры для дошкольников
 Работа логопеда в дошкольных учреждениях
 Особенности формирования
 Развитие мелкой моторики
 О работе по формированию словарного запаса
 Нужно ли заниматься с ребенком летом
 Нормализация темпа речи
 Логопедическая зарядка
 Критерии
 Коррекция нарушений
 Логоритмика
 Дислалия и косноязычие
 Массаж и самомассаж
 Оказание коррекционной помощи
 Календарное планирование
 Особенности речевого общения
 Система коррекционной работы
 Развиваем наших детей
 Нарушения чтения и письма
 Пальчиковые игры
 Конспект занятия
 Зарядка для язычка
 По страницам логопедических утренников
 Нарушения чтения
 Перспективное планирование
 Коррекционные мероприятия
 Диагностика устной речи
 Перспективный план
 Годовой план
 Коррекционно-развивающая программа
 Диагностика одаренных детей
 Элементы психотерапии в работе логопеда
 Элементы логопедической работы
 Конспект логопедического занятия
 Массаж грецким орехом
 Гимнастика для глаз
 Речевая карта
 Должностная инструкция
Общее колличество файлов в архиве: 64

Логопедия на Ozon.ru
Развитие речи учащихся 2-4 классов: конструирование и анализ предложений   Г. Г. Мисаренко

Развитие речи учащихся 2-4 классов: конструирование и анализ предложений

В помощь преподавателю начальной школы
60x84/16 87 страниц. 2011 год.
Учитель
Повышение качества речи - одна из самых важных проблем начальной школы. Материал, представленный в пособии, направлен на формирование умений составлять грамматически правильное предложение, наиболее точно передающее мысль, которые являются ключевыми показателями развития речевого мышления младших школьников. Пособие состоит их двух разделов: конструирование (составление) и синтаксический анализ (разбор по членам). Выполняя упражнения первого раздела, дети будут учиться строить предложение по законам русской грамматики, распространять их. Упражнения второго раздела помогут им научиться выделять в предложении грамматическую основу и определять смысловые связи между словами (выделять словосочетания). Пособие адресовано учителям начальных классов, воспитателям групп продленного дня, рекомендовано логопедам, дефектологам; может быть полезно учащимся для самостоятельной работы.
 

© СМИ Клуб логопедов Логобург ЭЛ № ФС77-73669 от 14.09.2018
- Генерация страницы: 0.52 секунд -