Добро пожаловать в клуб

Показать / Спрятать  Домой  Новости Статьи Файлы Форум Web ссылки F.A.Q. Логобург    Показать / Спрятать

       
Поиск   
Главное меню
ДомойНовостиСтатьиПубликацииДефектологияПостановка звуковФайлыКнижный мирФорумСловарьРассылкаКаталог ссылокРейтинг пользователейЧаВо(FAQ)КонкурсWeb магазинШкольникамЭлектроникаБыт.техникаАвто ЛедиКарта сайта

Поздравляем!
Поздравляем нового Логобуржца vanucha со вступлением в клуб!

Публикация в СМИ

Публикация в Всероссийском СМИ ЛОГОБУРГ
Сертификат для аттестации, портфолио, баллов.

Реклама


Диссертации
Диссертации (43)
Казино
Казино (36)
Компьютер
Компьютер (22)
Логопедия
Логопедия (578)
Медицина
Медицина (3)
Методические
Методические (105)
Родителям
Родителям (192)
Юмор
Юмор (103)


Всего статей в разделе: 1082

9.12.19 03:07 | Использование сиквейна в работе
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 4
Логопедия

Использование сиквейна в работе


Консультация для педагогов


Флуднева Оксана Владимировна

Проблема формирования речи у детей дошкольного возраста актуальна на сегодняшний день и является важной и трудно решаемой задачей. Успешное решение этой задачи необходимо как для подготовки детей к предстоящему школьному обучению, так и для комфортного общения с окружающими.
  Читать далее »

9.12.19 03:03 | Проблемы речевого развития дошкольников на ...
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 4
Логопедия

Проблемы речевого развития дошкольников на современном этапе


Авилова Елена Емельяновна

Речь – удивительно сильное средство, но нужно иметь много ума, чтобы пользоваться им. Г. Гегель

Речь-великий дар природы, благодаря которому люди получают широкие возможности общения друг с другом. Речь объединяет людей в их деятельности, помогает понять, формирует взгляды и убеждения. Речь оказывает человеку огромную услугу в познании мира.
  Читать далее »

9.12.19 02:56 | Использование игровых приёмов на этапе автоматизации звуков
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 4
Логопедия

Использование игровых приёмов на этапе автоматизации звуков


Горбунова Евгения Васильевна

Логопедическая работа по автоматизации правильного произношения —
одна из важнейших составляющих этапа формирования первичных
произносительных умений и навыков, после постановки (коррекции) звука.
  Читать далее »

6.12.19 05:53 | Использование фольклора в работе с дошкольниками с ТНР
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 14
Логопедия

Использование фольклора в работе с дошкольниками с ТНР

Кокшарова Татьяна Васильевна

Важнейшим показателем уровня культурного развития человека, а также его мышления и интеллекта считается его речь. Доказано, что речь играет огромную роль для полноценного и всестороннего развития детей.
  Читать далее »

5.12.19 05:12 | Развивающая среда для развития речи детей в ДОУ
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 12
Логопедия

Развивающая среда для развития речи детей в ДОУ


Наливных Татьяна Владимировна

Речь – является ведущим средством общения, сопровождает все виды детской деятельности. От качества речи, умения пользоваться ею в игре, на занятиях, в наблюдении на прогулке, при обсуждении спектакля и т. д. зависит успешность деятельности ребенка, его приятие сверстниками в детский коллектив.
  Читать далее »

5.12.19 05:09 | Речевые игры в социально-личностном развитии дошкольников
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 14
Логопедия

Речевые игры в социально-личностном развитии дошкольников


Консультация для воспитателей


Аржукова Ирина Сергеевна

В любые времена, человек, рождаясь и взрослея, уже не мог представить себя без общества его окружающего. И во многом на становление личности всё же влияет социум в котором он вращается.
Если раньше большую часть составляло речевое общение, то в наше время, следуя по пятам развития всевозможных современных технологий, снижается уровень речевого развития, как в его объёме, так и в качестве.
  Читать далее »

4.12.19 01:48 | Роль игрового детского фольклора в развитии речи ...
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 24
Логопедия

Роль игрового детского фольклора в развитии речи дошкольников


Костина Екатерина Олеговна

«Ребенок должен омываться речью» Ш. Амоннашвили

Цели:
• Содействовать восприятию устного народного творчества, приобщая детей к национальным традициям, русской культуре и быту, существовавших на Руси.
• Помочь детям в овладении своего родного языка, стать его достойным хозяином, способным выразить любые мысли чувства, переживания и понять смысл речи, обращенный к родному дому и родителям, в бесконечно разнообразный окружающий мир.
  Читать далее »

4.12.19 01:44 | Методы преодоления речевых нарушений у дошкольников
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 14
Логопедия

Методы преодоления речевых нарушений у дошкольников


Мастер-класс для педагогов


Киприянова Галина Халимовна

Слайд 1.
Преодоление речевых нарушений в дошкольном возрасте имеет огромное значение для последующей жизни ребёнка. Недостатки речевого развития могут явиться причиной отклонений в развитии таких психических процессов, как память, мышление, воображение, а также сформировать комплекс неполноценности, выражающийся в трудности общения. Поэтому возрастает необходимость совместной работы по исправлению речевых нарушений у дошкольников.
  Читать далее »

4.12.19 01:39 | ... Искусство говорить с детьми
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 12
Логопедия

Выступление на педагогическом совете «Искусство говорить с детьми»


учителей-логопедов ДОУ Ворониной Е.В., Копытовой О.В.

- Какого человека можно назвать культурным?
У которого есть:
• Высшее образование?;
• Гардероб по последней моде?;
• Стремление к духовному обогащению (желание и возможность посещать театры, музеи и пр.)?.
  Читать далее »

2.12.19 05:39 | Значимость речевой активности в развитии познавательной ...
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 22
Логопедия

Значимость речевой активности в развитии познавательной деятельности дошкольников


Феликс Наталья Сергеевна

В настоящее время всё чаще педагогам дошкольных образовательных учреждений приходится сталкиваться в своей работе с детьми, имеющими темповое отставание в освоении норм родного языка, которое касается формирования всех компонентов речи: звуков раннего онтогенеза, словаря и грамматики, фразовой и связной речи. Задержка речевого развития сказывается на общем продвижении малышей: затрудняет познание окружающего мира, отягощает эмоционально-психическое состояние, не позволяет полноценно общаться и играть со сверстниками.
  Читать далее »

2.12.19 05:34 | Использование камешек Марблс для развития речи
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 27
Логопедия

Использование камешек Марблс для развития речи


Косенкова Светлана Николаевна

В течение дошкольного детства ребенок практически овладевает речью. Но, к сожалению, существует много причин, когда его речь не сформирована должным образом, и одна из них: плохо развитая мелкая моторика рук.

Хорошо известно о взаимосвязи развития речи и тонких движений рук, или иначе говоря, ручной и речевой моторики. Рука, пальцы, ладони – едва ли не главные органы, приводящие в движение механизм мыслительной деятельности ребенка. И задача взрослых – помочь развить мелкую моторику рук.
  Читать далее »

2.12.19 05:29 | К вопросу развития речи детей 3-7 лет с использованием игр
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 22
Логопедия

К вопросу развития речи детей 3-7 лет с использованием игр


Саидова Нурия Харисовна

Аннотация: данная статья посвящена проблеме развития речи детей, в частности, определен потенциал игры в речевом развитии детей, выделены основные виды игр, способствующие речевому развитию детей 3-7 лет.
Ключевые слова: речевое развитие, дидактическая игра, сюжетно-ролевая игра, театрализованная игра.
  Читать далее »

30.11.19 09:32 | Формирование лексико-грамматических средств ...
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 29
Логопедия

Формирование лексико-грамматических средств языка у детей с ОНР через использование метода дидактического синквейна


Банцер Марина Валерьевна

Одна из задач современной педагогики – это поиск возможностей использования скрытых резервов умственной деятельности детей, поиск путей эффективного обучения. ФГОС ставят задачу достижения более высокого качества образования воспитанников и создания условий для творческого саморазвития ребенка.

Лексико-грамматическая сторона речи у детей с ОНР нарушена и значительно отличается от речи нормально развивающихся сверстников.
  Читать далее »

29.11.19 08:59 | Виды работы педагога по развитию и совершенствованию ...
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 29
Логопедия

Виды работы педагога по развитию и совершенствованию связной речи детей дошкольного возраста


Консультация для воспитателей


Чумикова Светлана Владимировна

Речь – это важнейшая творческая психическая функция человека, область проявления присущей всем людям способности к познанию, самоорганизации, саморазвитию, к построению своей личности, своего внутреннего мира через диалог с другими личностями, другими культурами.
Диалог, творчество, познание, саморазвитие – вот те фундаментальные составляющие, которые оказываются вовлеченными в сферу внимания педагога, когда он обращается к проблеме речевого развития дошкольника.
  Читать далее »

29.11.19 08:52 | Взаимодействие детского сада и семьи по вопросам ...
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 24
Логопедия

Взаимодействие детского сада и семьи по вопросам речевого развития детей


Селиверстова Лариса Сергеевна

Одним из условий развития ребенка и дальнейшего успешного обучения в школе является полноценное формирование речи в дошкольном возрасте. Основным "проводником" в мир речевой культуры — речевого общения и мышления для ребенка выступает взрослый, от которого зависит организация содержательного детского общения. В общении с взрослым ребенок овладевает речевыми нормами, узнает новые слова и тем самым расширяет свой словарный запас. Чтобы новые слова не остались в пассивном словаре, необходимо общение детей друг с другом. Желание быть услышанным и получить ответ на интересующий вопрос, делает речь дошкольника в общении со сверстником связной, полной. Важно поощрять общение детей в игре, они эмоциональны, что создает условия для разностороннего полноценного речевого развития.
  Читать далее »

29.11.19 08:40 | Инновационные технологии в работе учителя-логопеда
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 60
Логопедия

Инновационные технологии в работе учителя-логопеда


(из опыта работы)
Яковлева Светлана Владимировна

Речь является одной из важнейших психических функций человека и сложной функциональной системой, в основе которой лежит использование знаковой системы языка в процессе общения. Бесспорно, хорошо развитая речь ребенка дошкольного возраста является важным условием успешного обучения в школе.
  Читать далее »

29.11.19 08:33 | Игровое авторское пособие «Бабушкин сундучок»
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 27
Логопедия

Игровое авторское пособие «Бабушкин сундучок»


Орлосова Лидия Аркадьевна

Это игровое пособие способствует развитию детей по 5 образовательным областям: познавательному, речевому, социально-коммуникативному, художественно-эстетическому и физическому развитию, а именно:
- развивает зрительно-двигательную координацию и мелкую моторику рук, внимание, память, мышление, восприятие, воображение;
- формирует навыки нанизывания, застегивания, одевания;
- знакомит с различными видами материала (тканью, пластмассой, пуговицами, бусинками);
- закрепляет знания основных цветов и их оттенков, геометрических фигур;
- способствует общению и развитию речи, подготовки руки к письму;
- укрепляет мышцы ног, стопы, осанки, содействует двигательной активности детей;
- способствует формированию гендерной идентичности.
  Читать далее »

28.11.19 07:57 | Игра как средство обучения грамоте старших дошкольников
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 52
Логопедия

Игра как средство обучения грамоте старших дошкольников


Жеребцова Наталья Владиславовна

Одной из главных задач дошкольных образовательных учреждений является подготовка детей к школе. В эту задачу входит подготовка к обучению грамоте. Формирование у детей старшего дошкольного возраста грамматически правильной, лексически богатой и фонетически чёткой речи – одна из важнейших задач в системе обучения ребёнка развитию речи в дошкольном учреждении.
  Читать далее »

27.11.19 03:04 | Дидактические игры и упражнения по лексической теме «Детский сад»
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 34
Логопедия

Дидактические игры и упражнения по лексической теме «Детский сад»


Карпухина Ольга Евстахиевна

Лексический строй речи
Составление предложений по демонстрации действия (детям от 4 лет)
Что делает воспитательница? — учит, объясняет, помогает, показывает, заботится и т.д.;
что делает няня? — моет, убирает, протирает, помогает и т.д.; что делает повар? — жарит, варит, моет, режет, печет и т.д.; что делает медицинская сестра? — ... ; ... логопед? — ... и т.д.
  Читать далее »

27.11.19 02:59 | Эффективность использования информационно- ...
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 29
Логопедия

Эффективность использования информационно-коммуникационные технологии в коррекции речевых нарушений у детей с общим недоразвитием речи дошкольного возраста

Середина Тамара Борисовна

Компьютер очень активно вошел в нашу жизнь и стал необходимым и важным атрибутом не только жизнедеятельности взрослых, но и средством обучения детей. Использование современных коммуникационных технологий в работе с детьми дошкольного возраста обусловлено необходимостью значительных перемен в системе дошкольного образования.
  Читать далее »

25.11.19 03:26 | Развитие связной речи детей через ознакомление с ...
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 49
Логопедия

Развитие связной речи детей через ознакомление с художественной литературой детских писателей


Крючкова Ирина Николаевна

Проблема речевого развития на сегодняшний день очень актуальна, т.к. процент дошкольников с различными речевыми нарушениями остаётся стабильно высоким.

Причины. К сожалению, вечно занятые родители частенько пускают процесс развития речи детей на самотёк. Ребёнок проводит мало времени в обществе взрослых (всё больше за компьютером, у телевизора или со своими игрушками), редко слушает рассказы и сказки из уст мамы с папой. Вот и получается, что речь у детей бедная, отмечается недостаточность словарного запаса.
  Читать далее »

25.11.19 03:23 | …чтобы ребенок овладел правильной речью
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 33
Логопедия

…чтобы ребенок овладел правильной речью


Орехова Валентина Ивановна

Общаясь с детьми, мы должны помнить, что наша речь является для них образцом для подражания, а для нас основным орудием педагогического воздействия. Малышей привлекает все яркое, выразительное, красивое, наша речь должна соответствовать этим параметрам. Разговаривать следует не торопясь, четко проговаривая слова. Быстрая речь выглядит смазано и трудно воспринимается детьми на слух, в результате они не понимают смысл высказывания. В убыстренной речи при небрежном произношении звуки значительно изменяются, ослабляются, как бы стираются, а иногда и выпадают. Часто причиной несовершенства речи наших воспитанников является влияние диалектового окружения. Дети подражают неправильному произношению взрослых, принимают местный говор, диалектизмы.
  Читать далее »

25.11.19 03:20 | Организация и использование среды как фактора развития речи
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 29
Логопедия

Организация и использование среды как фактора развития речи


Тиминист Татьяна Александровна

Важнейшее условие развития речи – деятельностный подход к развитию речи ребенка. Основные компоненты речевой деятельности: мотив, обеспечивающий потребность ребенка включиться в речевую деятельность; цель, в которой прогнозируется будущий результат деятельности; содержание, которое представлено в виде знаний, впечатлений, переживаний и желаний ребенка; средства, позволяющие облечь мысль в форму речевого высказывания, понятного для слушателя; результат, в качестве которого выступает речевая форма.
  Читать далее »

23.11.19 08:23 | Проектная деятельность с элементами программы ТРИЗ ...
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 38
Логопедия

Проектная деятельность с элементами программы ТРИЗ на логопедических занятиях


Чепуркина Виктория Викторовна

ТРИЗ – теория решения изобретательских задач. В дошкольном возрасте важно не упустить раскрытие творческого потенциала каждого ребенка. Целью использования данной технологии является развитие мышления, гибкости, подвижности, системности, диалектичности, поисковой активности, речи и творческого воображения.
  Читать далее »

22.11.19 04:33 | Технология ТРИЗ
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 43
Логопедия

Технология ТРИЗ


Яковлева Юлия Юрьевна

Дошкольное детство – это тот особый возраст, когда ребенок открывает для себя мир, когда происходят значительные изменения во всех сферах его психики ( когнитивной, эмоциональной, волевой) и которые проявляются в различных видах деятельности: коммуникативной,Обществу нужны люди интеллектуально смелые, самостоятельные, оригинально мыслящие, творческие, умеющие принимать нестандартные решения и не боящиеся этого. познавательной, преобразующей. Это возраст, когда появляется способность к творческому решению проблем, возникающих в той или иной ситуации жизни ребенка (креативность). Умелое использование приемов и методов ТРИЗ (теории решения изобретательских задач) успешно помогает развить у дошкольников изобретательскую смекалку, творческое воображение, диалектическое мышление.
  Читать далее »

21.11.19 05:14 | Теоретические основы развития глагольной стороны ...
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 39
Логопедия

Теоретические основы развития глагольной стороны речи детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи посредством дидактических игр


Шкондина Светлана Ивановна

Известно, что инструментом всестороннего развития личности ребенка является богатая и хорошо развитая речь. Чем богаче и правильнее речь ребенка, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее отношения со сверстниками и взрослыми, тем активнее осуществляется его психическое развитие.
  Читать далее »

20.11.19 07:56 | Формирование связной речи детей старшего дошкольного ...
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 68
Логопедия

Формирование связной речи детей старшего дошкольного возраста посредством дидактических игр


Родионова Елена Витальевна

Дошкольный период — это короткий отрезок в жизни человека. Но именно этот период имеет непреходящее значение. Так как основы успешного обучения в школе зависят от того, насколько ребенок в дошкольном образовательном учреждении усвоил навыки связной речи.
  Читать далее »

20.11.19 07:53 | План проведения педсовета «Речевое развитие ...
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 49
Логопедия

План проведения педсовета «Речевое развитие - как необходимое условие успешного личностного развития дошкольников»


Сагдеева Оксана Валерьевна

1. Отчет о выполнении решений предыдущего педсовета
2. Речевое развитие дошкольников. Презентации педагогов.
3. Деловая игра «Словесный калейдоскоп»
4. Анализ проведения анкетирования и самоконтроля педагогов «Создание условий для речевого развития дошкольников»
5. Разное
6. Решение педсовета
  Читать далее »

20.11.19 07:49 | Современные подходы к развитию речи дошкольников ...
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 48
Логопедия

Современные подходы к развитию речи дошкольников посредством диалога


Тенькова Любовь Дмитриевна

Теоретические аспекты развития речи детей дошкольного возраста

В современных методиках конечной целью речевого развития детей дошкольного возраста является формирование правильной устной речи с учетом их возрастных особенностей.
  Читать далее »

19.11.19 06:35 | Синквейн — новая технология в развитии речи дошкольников
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 74
Логопедия

Синквейн — новая технология в развитии речи дошкольников


Красноперова Вера Владимировна

Работая с детьми дошкольного возраста , я искала такие методы и приемы работы, которые совершенствовали бы мыслительные способности дошкольников. Мышление, как и другие качества ума, можно развивать. Для себя, я отметила, что одним из эффективных интересных методов который позволяет активизировать познавательную деятельность и способствует развитию речи, является работа над созданием нерифмованного стихотворения, синквейна. Эта технология не требует особых условий для использования и в отличие от составления рассказа, нужно меньше времени, но синквейн имеет более жёсткие рамки по форме изложения.
  Читать далее »

18.11.19 04:34 | Картотека дидактических игр по развитию звуковой ...
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 63
Логопедия

Картотека дидактических игр по развитию звуковой культуры речи


Круглова Юлия Надировна

Дид. игра «Назови слова»

Цель: Учить детей называть слова с заданным звуком.

Ход: Педагог предлагает детям назвать слова с заданным звуком. За правильный ответ дети получают жетоны. В конце игры определяется победитель
  Читать далее »

16.11.19 05:26 | Организация речевого уголка в группе ДОУ
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 130
Логопедия

Организация речевого уголка в группе ДОУ


Регуш Наталья Ивановна

Игровое общение есть тот необходимый базис, в рамках которого происходит формирование и совершенствование речевой активности ребенка. На развитие ребенка дошкольного возраста большое влияние оказывает окружающее его пространство, среда, в которой он находится большую часть времени. В состав предметно-развивающей среды входит речевой уголок в группе. Он представляет собой специально оборудованное пространство для игр поодиночке или небольшими группами.
  Читать далее »

15.11.19 06:53 | Дидактическое пособие по развитию речи на тему «Грибы»
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 58
Логопедия

Дидактическое пособие по развитию речи на тему «Грибы»


Составила: Матовникова Ю.А.

Аннотация. Дидактическое пособие по развитию речи на тему «Грибы» предназначена для детей дошкольного возраста от 4 лет.

Задачи:
- знать, какие бывают грибы, их отличительные особенности, где они растут;
- правильно отгадывать загадки;
-уметь син¬хронно с текстом выполнять разнообразные упражнения в иг¬ровом образе;
-двигаться ритмично в разном темпе, ориентиру¬ясь в пространстве.
  Читать далее »

15.11.19 06:44 | Фольклор в познавательно-речевом развитии детей ...
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 39
Логопедия

Фольклор в познавательно-речевом развитии детей дошкольного возраста


Кадербаева Асима Анваровна

Фольклор — народная мудрость, поэзия и культура народа. Так повелось, что
ещё совсем маленькому грудному ребёнку мама напевает колыбельную,
рассказывает прибаутки, потешки, считалочки и сказки.
Фольклор является богатейшим источником нравственного познавательно-
речевого, развития детей. Через фольклор дети лучше усваивают звуковую
систему языка, овладевают основными грамматическими формами,
появляются сложные формы предложений, осваивают навыки разговорной
речи.
  Читать далее »

13.11.19 05:00 | Речевые игры в режимных моментах
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 71
Логопедия

Речевые игры в режимных моментах


Клочкова Елена Викторовна

Консультация для педагогов



Цель: Расширить знания педагогов о значении речевых игр в режимных моментах в доу.

Задачи: Закрепить представление о речевой культуре педагогов, как основного инструмента культуры в целом.
Осветить содержание деятельности педагогов в режимных моментах.
Раскрыть значение культуры речи воспитателей на формирование речи детей дошкольного возраста.
  Читать далее »

12.11.19 05:25 | Использование нетрадиционных средств развития ...
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 44
Логопедия

Использование нетрадиционных средств развития речевого творчества детей дошкольного возраста в работе учителя-логопеда


Павлова Наталия Германовна

Как играли мы в песок,
Насыпали в туесок.
Замесили тесто, -
Деткам интересно.

Разминали пальчики,
Вылепили зайчиков.
Мы катали шарики,
Делали смешариков.

Нетрадиционные методы воздействия в деятельности логопеда становятся перспективным направлением коррекционно - развивающей работы с детьми, имеющими нарушения речи. На фоне комплексной логопедической помощи нетрадиционные методы, не требуя особых усилий, оптимизируют процесс коррекции речи детей. Эффект их применения зависит от профессиональной компетентности педагога, умения включать действенные методы в систему работы, создавая психофизиологический комфорт детям во время занятий и «ситуацию уверенности» в своих силах.
  Читать далее »

11.11.19 03:44 | Картотека игр по развитию речи с детьми старшего ...
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 54
Логопедия

Картотека игр по развитию речи с детьми старшего дошкольного возраста


Дзюба Лариса Владимировна

«Подскажи словечко»
Цель: развитие мышления, быстроты реакции.
Ход: педагог, бросая мяч поочерёдно каждому ребёнку, спрашивает:
– Ворона каркает, а сорока?
Ребёнок, возвращая мяч, должен ответить:
– Сорока стрекочет.
Примеры вопросов:
– Сова летает, а кролик?
– Корова ест сено, а лиса?
– Крот роет норки, а сорока?
– Петух кукарекает, а курица?
– Лягушка квакает, а лошадь?
– У коровы телёнок, а у овцы?
– У медвежонка мама медведица, а у бельчонка?
  Читать далее »

11.11.19 03:41 | Мнемотехника в развитии связной речи у дошкольников
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 51
Логопедия

Мнемотехника в развитии связной речи у дошкольников


Дзюба Лариса Владимировна

В своей работе я уделяю большое внимание развитию связной речи у детей. Чтобы научить дошкольников последовательно и фонетически правильно излагать свои мысли, рассказы из окружающей жизни, использую мнемотехнику.
  Читать далее »

9.11.19 08:27 | Игры и упражнения для обогащения, закрепления ...
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 87
Логопедия

Игры и упражнения для обогащения, закрепления и активизации словаря


Брюхнова Елена Викторовна

Консультация для воспитателей младших и средних групп



Работа по обогащению, закреплению и активизации словаря занимает значительное место в общей системе речевого развития детей. Без расширения словарного запаса невозможно совершенствование их речевого общения. Усиление принципа развивающего обучения в школе предъявляет определённые требования и к дошкольному воспитанию.
  Читать далее »

9.11.19 08:11 | Звук Л. Автоматизация в словосочетаниях, предложениях ...
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 52
Логопедия

Звук Л. Автоматизация в словосочетаниях, предложениях, связной речи


Звягинцева Наталья Алексеевна

Автоматизация звука [л] в словосочетаниях

Произнеси словосочетания правильно
Голубой бокал, голубой колокольчик. Голубая тарелка. Голубое облако, голубое платье.
Голубые облака, голубые колокольчики, голубые бокалы.
Желтая календула, желтая луна. Желтое солнышко, желтое одеяло.
  Читать далее »

9.11.19 08:05 | Использование песочной терапии в коррекционной работе ...
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 47
Логопедия

Использование песочной терапии в коррекционной работе учителя-логопеда


Деменко Наталья Васильевна

Игра — это самый органичный для ребенка способ выразить свои переживания, исследовать мир, выстраивать отношения — и способ привычный, хорошо знакомый.
Игры с песком — одна из форм естественной активности ребенка.
  Читать далее »

8.11.19 05:44 | Картотека дидактических игр по развитию речи ...
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 69
Логопедия

Картотека дидактических игр по развитию речи младшая группа


Коновалова Ольга Владимировна

«Догадайся, что звучит»
Цель: Познакомить детей со звуками окружающего мира, их вычленять и узнавать.
Ход: Воспитатель показывает предметы поочередно и демонстрирует, как они звучат. Затем воспитатель предлагает отгадать загадки. Закрывает ширму и действует с разными предметами, а дети распознают, каким предметам принадлежат разные звуки. Объясняет, что звуков в мире много и все звучат по-своему.

  Читать далее »

7.11.19 07:51 | Картотека чистоговорок на все группы звуков
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 55
Логопедия

Картотека чистоговорок на все группы звуков


Мария Юрьевна Жукова

В качестве речевой зарядки и для автоматизации звуков в своей логопедической практике часто использую чистоговорки. Изучив большое количество методической литературы, собрала и систематизировала речевой материал. Варианты использования чистоговорок очень разнообразны:
- проговаривание по очереди, коллективно;
- с различной эмоциональной окраской голоса; от имени сказочных героев;
- с использованием мяча, массажного мячика, "Речевого куба" и т. д.
  Читать далее »

7.11.19 07:35 | Картотека игр и игровых упражнений для развития ...
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 40

Картотека игр и игровых упражнений для развития интонационной выразительности речи


Кардаш Татьяна Александровна

Игровые упражнения на развитие мимики и пантомимики



Игровые упражнения по развитию мимики
«Съели кислый лимoн» (дети морщатся).
«Рассердились на драчуна» (сдвигают брови).
  Читать далее »

7.11.19 07:31 | Речевое развитие детей 5-6 лет
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 47
Логопедия

Речевое развитие детей 5-6 лет


Селиванова Ольга Владимировна

Насколько разнообразнее, правильнее, богаче становится речь ребенка на шестом году жизни! Свои ответы он строит из двух-трех и более фраз, все чаще предложения становятся сложносочиненные и сложноподчиненные. Активный словарь быстро пополняется и составляет около 3000 слов.
  Читать далее »

6.11.19 07:40 | Дидактическая игра «Речевое облачко»
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 56
Логопедия

Дидактическая игра «Речевое облачко»
(для детей старшего дошкольного возраста)


Протасевич Ирина Анатольевна

Игра состоит:
- облако, сшитое из голубой ткани в виде мягкой игрушки. У облачка на щечках находятся кармашки для карточек;
- круги разного цвета (лужицы)
- набор карточек с предметными картинками.
  Читать далее »

6.11.19 07:28 | Влияние театрализованной деятельности на речевое ...
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 44
Логопедия

Выступление на педсовете.
«Влияние театрализованной деятельности на речевое развитие дошкольников»


Наталья Михайловна Пупкова

«Именно в игре ребёнок свободно владеет речью,
говорит то что думает, а не то, что надо.
Не поучать и обучать, а играть с ним,
фантазировать, сочинять,
придумывать — вот,
что необходимо ребёнку»
Джанни Родари

Цель: повышение компетентности педагогов в применении театрализованной деятельности в детском саду для речевого развития дошкольников, эмоциональной выразительности образа.
  Читать далее »

5.11.19 08:22 | Формирование грамматически правильной речи ...
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 64
Логопедия

Формирование грамматически правильной речи у детей старшего дошкольного возраста


Серякова Ольга Сергеевна

«Ребёнок учится мыслить, учась говорить,
но он также и совершенствует речь, учась мыслить».
(Ф. А. Сохин).

Требования ФГОС ДО п.2.6: «Речевое развитие включает владение речью как средством общения и культуры; обогащение активного словаря; развитие связной, грамматически правильной диалогической и монологической речи; развитие речевого творчества». Формирование грамматически правильной речи является одной из важнейших задач речевого развития. Издавна ценилось у людей умение грамотно формулировать свои речевые высказывания, чему свидетельство много пословиц и поговорок.
  Читать далее »

2.11.19 06:40 | Развитие речи детей через театрализованную деятельность
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 78
Логопедия

Развитие речи детей через театрализованную деятельность


Синочкина Ирина Вячеславовна

Многому надо научить ребёнка и в детском саду, и дома, чтобы он стал достойным членом общества. Ребёнок до 7- 8 лет усваивает до 80% всей информации и только 30% информации в последующие годы своей жизни, поэтому мы должны не упустить этот момент и дать ему возможность развиться как можно больше.
  Читать далее »

1.11.19 06:17 | Консультация для родителей: Играя. развиваем речь!
Раздел: Логопедия | Прислал: IRBIS | Рейтинг: 0.00 (0) Оценить | Хитов 66
Логопедия

Консультация для родителей: Играя. развиваем речь!


Павлова Алина Валерьевна

Сила речи состоит в умении
выразить многое в немногих словах.
(Плутарх.)

Все начинается с детства. Период детства бывает только однажды, и именно в это время ребенок открывает для себя мир вещей, окружающих предметов, звуков, эмоций. Дошкольный возраст – этап активного речевого развития. В формировании речи ребенка большую роль играет его окружение, а именно родители. От того, как они говорят с ним, сколько внимания уделяют речевому общению с ребенком, во многом зависит успех дошкольника в развитии связной речи.
  Читать далее »

« К началу[1] 2 3 ... 12 Далее »

Логопедия на Ozon.ru
Обучающая игра Мерсибо Обучающие карточки Папин день  

Обучающая игра Мерсибо Обучающие карточки Папин день

Мерсибо
27 карточек для:описания действий папы в течение днясоставления простых предложенийопределения времени дняактивизации глагольного словаряобследования связной речиВ комплекте 27 сюжетных картинок для составления рассказа. На карточках изображены занятия, которые папа делает в течение дня: читает книжку, завязывает шнурки, едет на работу и другие действия.Карточки помогут обследовать и развить связную речь детей, активизировать глагольный словарь, познакомить с временными понятиями: утро, вечер, будний день, выходной.Карточки можно использовать с детьми от трех лет: сюжеты простые и знакомы детям. Комплект понадобится логопедам, воспитателям и дефектологам на индивидуальных и групповых занятиях.
 

Файлы
Всего файлов: 3341
Всего категорий: 16
Всего загрузок: 2013620

Последние поступления :
· 1: Альбом звук Ш [Hits: 1191]
· 2: Деловая игра для пед.. [Hits: 2]
· 3: Игровые технологии р.. [Hits: 2]
· 4: По дорогам сказок [Hits: 2]
· 5: Волшебные круги Лулл.. [Hits: 2]

Самые популярные :
· 1: Документация учителя.. [Hits: 7274]
· 2: Календарный план лог.. [Hits: 7059]
· 3: Документация логопед.. [Hits: 6032]
· 4: Бланк планирования и.. [Hits: 5530]
· 5: В помощь логопеду [Hits: 4991]

Календарь статей
<<<   Декабрь 2019   >>>
П В С Ч П С В
01
02030405060708
09101112131415
16171819202122
23242526272829
3031

Рассылка
Подпишись на наши
новости!

© СМИ Клуб логопедов Логобург ЭЛ № ФС77-73669 от 14.09.2018
- Генерация страницы: 0.1 секунд -