Задненебный звук


Другие материалы


Взаимосвязь мелкой моторики и речи у дошкольников с ОНР

Введение

Учёными доказано, что развитие руки находится в тесной связи с развитием речи и мышления ребёнка. Уровень развития мелкой моторики - один из показателей интеллектуальной готовности к школьному обучению. Обычно ребенок, имеющий высокий уровень развития мелкой моторики, умеет логически рассуждать, у него достаточно развиты память и внимание, связная речь. Учителя отмечают, что первоклассники часто испытывают серьезные трудности с овладением навыков письма. Письмо - это сложный навык, включающий выполнение тонких координированных движений руки. В дошкольном возрасте важна именно подготовка к письму, а не обучение ему, что часто приводит к формированию неправильной техники письма. Умение выполнять мелкие движения с предметами развивается в старшем дошкольном возрасте, именно к 5-6 годам в основном заканчивается созревание соответствующих зон головного мозга, развитие мелких мышц кисти.

В результате целенаправленного и систематического обучения на этих занятия ...

Сушилка для детской посуды Idea "Disney"

Сушилка для детской посуды Idea "Disney"

Idea (М-пластика)

Катетеры с гидрофильным покрытием в урологии

Катетеры с гидрофильным покрытием в урологии

Урологические катетеры – это специализированное оборудование, используемое для отвода мочи из мочевого пузыря при ее задержке.
Как правило пациенты с задержкой мочи предьявляют жалобы либо на невозможность самостоятельно помочиться. либо на затружненное мочеиспускание по каплям и чувство неполного опорожнения мочевого пузыря. Катетер нелатона представляет собой тонкую трубочку, существует несколько вариаций таких катетеров. Различают обычны катетеры нелатона без какого либо покрытия, а так же катетеры нелатона со специальным гидрофильным покрытием или лубрикантом. Лучше всего применять именно такой лубрицированный катетер или катетер с гидрофильным покрытием, так как стенки катетера настолько гладкие, что не наносят вреда тканям уретры и мочевого пузыря при введении катетеризации мочевого пузыря. На рынке наиболее ...



Артикуляционная гимнастика для л, л'

Артикуляционная гимнастика Л, Л’ 1. «Наказать непослушный язычок». Улыбнуться. Приоткрыть рот. Спокойно положить язык на нижнюю губу и, пошлепывая его губами, произносить звуки пя-пя-пя. Похлопать язык губами несколько раз на одном выдохе, затем удерживать широкий язык в спокойном положении при открытом рте под счет от 1 до 5 – 10. следить, чтобы ребенок не задерживал выдыхаемый воздух. Нижняя губа не должна подворачиваться и натягиваться на нижние зубы. Боковые края языка касаются углов рта.
2. «Лопаточка». Рот открыт. Губы в улыбке. Положить широкий передний край языка на нижнюю губу и удерживать его в таком положении под счет от 1 до 5- 10. Следить, чтобы губы не были напряжены, не растягивались в широкую улыбку, чтобы нижняя губа не подворачивалась и не натягивалась на нижние зубы. Язык не высовывается далеко: он должен только накрывать нижнюю губу. Боковые края языка должны касаться углов рта. 3. «Вкусное варенье». Рот открыт. Губы в улыбке. Широким передним краем ...



Карта сайта
nach oben