Школьникам

Когда я злюсь. Сказки для эмоционального интеллектаКорнелия Спилман

Когда я злюсь. Сказки для эмоционального интеллекта

Сказки для эмоционального интеллекта
60x90/8 24 страниц. 2017 год.
Питер
Маленький зайчик расскажет детям, что он тоже злится. Злость - это сильное и страшное переживание для маленьких детей, их родителей. Слушая книгу, рассматривая картинки ваш малыш научится справляться со своими эмоциями и узнает, что нужно делать, чтобы не обижать других, даже если он очень зол.

Другие материалы


BTC
Мужские брюки BTC Slim, выполненные из хлопка с добавлением лайкры, отлично дополнят ваш образ. Ткань изделия мягкая, тактильно приятная, позволяет коже "дышать". Брюки-слим застегиваются на металлический крючок и пуговицы в поясе и имеют ширинку на застежке- молнии. На брюках предусмотрены шлевки для ремня. Спереди модель дополнена двумя втачными карманами со скошенными краями и небольшим прорезным карманом. Сзади расположен прорезной карман на пуговице. Высокое качество кроя и пошива, актуальный дизайн и расцветка придают изделию неповторимый стиль и индивидуальность. Модель займет достойное место в вашем гардеробе!

О пользе сказок

О пользе сказок


Онькина Лариса Леонидовна

Для чего нужны сказки в жизни ребенка.
Значение сказок в воспитании детей трудно переоценить. Накапливая в себе мудрость прежних поколений, они обретают воистину волшебную силу: обучающую, развивающую, исцеляющую. Стоит отметить, что сказки оказывают влияние на формирование мышления ребенка, на его поведение на протяжении всего детского возраста, начиная с пеленок.
Сначала дети впитывают информацию о простейших ценностях и понятиях вместе с материнскими песнями, стишками, присказками.
Чуть позже, после двух лет начинается настоящее воспитание сказкой.
Существует несколько аспектов, раскрывающих развивающее влияние сказок.
Сказка – инструмент ненавязчивого обучения.
Не секрет, что дети лучше всего воспринимают информацию, поданную в игровой форме. Пространные, серьезные нравоучения взрослых быстро утомляют детей, не достигая своей цели. В то же время с помощью сказки можно объяснить им все те ...

Развитие речи детей с ОНР в театрализованной деятельности

Развитие речи детей с ОНР в театрализованной деятельности


Библиотека логопеда
60x90/16 64 страниц. 2013 год.
Сфера
В пособии обобщен многолетний опыт работы по развитию речи детей с ОНР с помощью театрализованной деятельности в разных возрастных группах. Предложены, как пример, конспекты занятий. В пособии также предлагается результат плодотворной совместной работы учителя-логопеда высшей категории Парфеновой Е.В. и воспитателя высшей категории Песковой Н.Л. в виде разработанных для детей с ОНР конспектов досугов с использованием игр-драматизаций по темам "Осень", "Зима", "Весна", "Лето", а также по мотивам русских народных сказок, сказок Г.-Х.Андерсена и Н.Сладкова. Адресовано учителям-логопедам и воспитателям логопедических детских садов.



Карта сайта
nach oben