Школьникам

КосмосА. А. Орехов

Космос

Мои первые вопросы и ответы
60x90/8 24 страниц. 2017 год.
ВАКО
Дети очень любопытны по своей природе, и по мере взросления их любопытство только растёт. Они всё больше видят вокруг себя и больше хотят знать. В наше время телевизионные программы и интернет стали источниками информации, которые удовлетворяют их жажду знаний. Однако ни интернет, ни телевидение не могут заменить красочно иллюстрированную книгу.Издание содержит прекрасные рисунки и познавательную информацию, представленную в форме вопросов и ответов. Это поможет ребёнку получить новые знания, а родителям - интересно и с пользой провести время с детьми.

Другие материалы


Black&Decker ASI300

Black&Decker ASI300

Black & Decker

Tom Tailor
Стильное платье Tom Tailor Denim подчеркнет ваш уникальный стиль и поможет создать оригинальный женственный образ. Модель, изготовленная из вискозы, тактильно приятная и позволяет коже "дышать". Платье-миди с круглым вырезом горловины и длинными рукавами оформлено цветочным принтом. Вырез горловины дополнен завязками. Застегивается изделия на боковую застежку- молнию. Манжеты рукавов присборены тонкими резинками. Края рукавов декорированы специальной строчкой, образующей волнистый край. Такое платье станет стильным дополнением к вашему гардеробу.

Домашний тренажер от логопеда. Развитие речи ребенка 4-6 лет

Домашний тренажер от логопеда. Развитие речи ребенка 4-6 лет


235x165 192 страниц. 2018 год.
КАРО
Книга предназначена для домашних занятий взрослого и ребенка. Занятия по этому пособию будут способствовать развитию у ребенка общих речевых навыков, грамматического строя речи, связной речи, зрительного и слухового внимания, мышления, памяти и мелкой моторики. Совместное пение взрослого с ребенком веселых песенок молодого композитора Г. В. Силиной (ноты 29 песенок включены в книгу) улучшит интонационную выразительность речи и сформирует навыки четкого произношения звуков. Предложенный материал поможет ребенку закрепить знания, которые он получает на логопедических занятиях.

Постановка звука [Х] от правильного [К]

Материал взят из книги М. Поляковой "Самоучитель по логопедии. Универсальное пособие"
Вы только даете ребенку инструкции, не используя при этом собственного произношения. 1. Пусть ребенок, не отрывая языка от нёба, длительно и внятно произнесет звук [к]. Получится звукосочетание [кх – х - х]. Укажите ребенку на то, что вслед за [к] слышится другой звук, именно тот, который вам нужен. Пусть ребенок подставит ко рту ладонь и будет «дуть» в нее следующим после [к] звуком. 2. Дальше нужно произносить звукосочетание (фактически слог [кх – х - ха] (используя соответствующую картинку), в середине должен быть длительно звучащий [х], звук [а] на конце должен произноситься кратко и отрывисто — это придаст звуку [х] большую внятность. 3. Затем ребенок должен произносить слоги [кх – х – ха - ха - ха] (скажите ему, чтобы он повторял только второй после [к] звук 4. Сообщите ребенку, какой звук он выговаривает. 5. В дальнейшем следует произносить слоги [ха — ха — ха ...



Карта сайта
nach oben