Вы, сможете использовать материалы этого раздела когда зарегистрируетесь в клубе.
Или после входа в клуб.
.


Раздел: Картотека   |  Рейтинг: 9.00(Голосов: 3)   |  Загрузок: 250 250  |  Размер файла 3.59 MB
Гафиятулина Н.В.
Предметные картинки для автоматизации звука С в словах.

Другие материалы


Lucky Child
Детская футболка для девочки Lucky Child послужит идеальным дополнением к гардеробу вашей малышки, обеспечивая ей наибольший комфорт. Изготовленная из натурального хлопка, она необычайно мягкая и легкая, не раздражает нежную кожу ребенка и хорошо вентилируется, а эластичные швы приятны телу малышки и не препятствуют ее движениям. Футболка с короткими рукавами и круглым врезом горловины имеет кнопки по плечу, которые позволяют без труда переодеть ребенка. На груди с левой стороны она дополнена небольшим принтом в виде логотипа бренда. Футболка полностью соответствует особенностям жизни ребенка в ранний период, не стесняя и не ограничивая его в движениях!

Постановка звука С

Постановка звука ( С ) Из книги « Коррекция нарушений произношения свистящих звуков у дошкольников и младших школьников» , составитель Е.И. Шаблыко
Цель: добиваться правильного звучания изолированного звука. При отсутствии звука , используя прием подражания, добиваются правильного произношения изолированного звука ( с ), обращая при этом внимание ребенка на правильное положение органов артикуляционного аппарата. Ребенку предлагается просунуть язык между зубами и подуть на него: ф-ф-ф, затем убрать язык за нижние зубы, растянуть губы в улыбке, сжать зубы и произнести звук ( с ): пропеть песенку насоса, водички, ветерка. При губно-зубном сигматизме нужно снять губную артикуляцию. Это достигается демонстрацией правильного положения губ при произнесении этого звука либо с механической помощью ( пальцем отводя нижнюю губу от зубов ). В других случаях ребенка просят улыбнуться, несколько оттянуть углы рта так, чтобы были видны зубы, и подуть на на кончик языка для получения свистяще ...

Звук С при аномалиях строения речевых органов

При прогении (нижняя челюсть выступает вперед) звук С можно ставить следующим образом: Язык расположить в ротовой полости так, чтобы он по всему периметру прижимался к нижним резцам, а верхние резцы следует поставить на язык, чтобы между ними оставалась небольшая щель. Первоначальный звук С будет возникать в результате прохождения воздуха через эту щель. Если при этом не формируется желобок, можно воспользоваться зондом, узким шпателем, спичкой, зубочисткой. ...

Куда пойти учиться?

Жанна Попова

КУДА  ПОЙТИ УЧИТЬСЯ?


Скоро вам придется решать непростую задачу: в какую школу отдать малыша? Попробуйте оценить способности крохи.
Продиагностировать способности ребенка можно сегодня в специализированных центрах, но не везде такие услуги бесплатные, что в свою очередь не всем по карману. Можно ли самим родителям провести экспресс-диагностику способностей ребенка?


Интеллект или творчество?
Чему ваш малыш отдаст предпочтение? Проведите психогеометрический тест. Покажите ребенку 5 геометрических изображений: квадрат, треугольник, круг, прямоугольник и зигзаг. Попросите его выбрать то, что ему нравится больше всего. Чему малыш отдал предпочтение?
"Квадрат" (преобладают математические способности) Значит, при восприятии информации он в основном ориентирован на цифры и факты. Как правило, отличается трудолюбием, усердием, терпением, методичностью и аккуратностью. Его сильная ст ...





Карта сайта
nach oben