Вы, сможете использовать материалы этого раздела когда зарегистрируетесь в клубе.
Или после входа в клуб.
.


Раздел: Игры и пособия   |  Рейтинг: 8.89(Голосов: 9)   |  Загрузок: 974 974  |  Размер файла 2.12 MB
Альбом для обследования восприятия и произнесения слов различной структурной сложности
Бабина Г.В., Сафонкина Н.Ю.
В содержании учебно-методического пособия получили отражение материалы исследования
неречевых процессов, значимых для формирования слоговой структуры слова: оптико-пространственная
ориентация, ритмическая и динамическая организация движений и действий, серийно-последовательная
обработка информации.
Адресован студентам-логопедам, овладевающим базовыми знаниями и умениями, необходимыми
при обследовании и коррекции слоговой структуры слова у дошкольников с общим недоразвитием
речи. Также с успехом может использоваться логопедами и воспитателями специальных дошкольных
учреждений, родителями и гувернерами в условиях домашнего обучения.

Другие материалы


Братство киллеровЮрий Шубин

Братство киллеров


Бандитский роман
84x108/32 448 страниц. 2002 год.
Эксмо-Пресс
Из круга киллеров уйдешь только мертвым. Андрей Волгин - снайпер экстракласса, участник чеченской войны - жалеет, что попал в этот круг. Но позарез были нужны деньги на лечение единственной сестренки. И все же Андрей решился на невозможное - уйти из сообщества киллеров. Это значит - война, война одного против опытных хладнокровных убийц. Но зверь, загнанный в угол, самый опасный…

Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [с] - [з] - [с ']- [з']

Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [с] - [з] - [с ']- [з']


70x100/16 40 страниц. 2017 год.
Детство-Пресс
В тетради-тренажёре представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков [c] и [з], [c'] и [з'], дифференциации звуков [c]-[с'], [з]- [з']. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Адресована учителям- логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.

Постановка звука [ш]

Поднять язык к передней части нёба ,можно с помощью плоской палочки,подложенной под язык или закушенной боковыми зубами.В последнем случае язык поднимается и ,как бы, кладётся на полочку,отдыхая там.подержать его так 3-4 секунды,отпустить .не разжимая зубов.повторить 3-5 раз.Далее,положив язык на полочку,закушенную боковыми зубами широко улыбнувшись, с сильным выдохом произнести:ШИ...ШИ...ШИ... ...

Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [с] - [з] - [с ']- [з']Н. В. Нищева

Тетрадь-тренажер для автоматизации произношения и дифференциации звуков [с] - [з] - [с ']- [з']


70x100/16 40 страниц. 2017 год.
Детство-Пресс
В тетради-тренажёре представлены упражнения и игровые задания для автоматизации произношения и дифференциации звуков [c] и [з], [c'] и [з'], дифференциации звуков [c]-[с'], [з]- [з']. Ребенок может выполнять задания тетради под руководством взрослого. Адресована учителям- логопедам, педагогам ДОО, учреждений дополнительного образования и родителям дошкольников.

Русская фразеология. Тренировочные задания

Русская фразеология. Тренировочные задания


60x90/16 112 страниц. 2017 год.
Секачев В. Ю.
Учебно-тренировочное пособие логопеда-дефектолога Харитоновой А.В. и канд. филол. наук, доцента Мочаловой Н.В. представляет собой сборник 9 типов заданий, состоящий из 2-х частей, включающих более 60 упражнений, дополненных фразеологическим словарем, имеющих целью развитие и восстановление речевых навыков. Построенное на материалах различных фразеологических словарей, художественной литературы и разговорной лексики, оно может быть использовано на уроках русского языка и литературы общеобразовательных школ с целью расширения языкового и культурного кругозора. Тренировочные задания дополнят рад практических пособий по разделу "Лексика" для студентов всех специальностей в курсе "Русский язык и культура речи", предусмотренном государственными образовательными стандартами. Пособие может быть рекомендовано преподавателям русского языка как иностранного для ознакомления студентов с разговорным и литературным русским языком и формирования речевых навыков обучающихся. Представленное пособие ориентировано на формирование, коррекцию и восстановление речи под руководством логопедов и дефектологов, чем продиктованы графическая организация материала и порядок возрастания сложности заданий.



Карта сайта
nach oben