Ефименкова Л. Н,
В книге раскрывается система работы по предупреждению и исправлению нарушений устной и письменной речи учащихся 1 класса.
Вы, сможете использовать материалы этого раздела когда зарегистрируетесь
в клубе.
Или после входа в клуб..
Раздел: Методическая литература | Рейтинг: 8.63(Голосов: 8) |
1212 |
261.56 KB Коррекция устной и письменной речи учащихся начальных классов Ефименкова Л. Н, В книге раскрывается система работы по предупреждению и исправлению нарушений устной и письменной речи учащихся 1 класса. |
Ю В Сидорова
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ НА ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЯХ
ЗВУКОВОЙ АНАЛИЗ И СИНТЕЗ СЛОВА
«КТО СКОРЕЕ СОБЕРЕТ ПРЕДМЕТЫ»
Цель. Дифференциация твердых и мягких звуков в словах развитие внимания быстроты сообразительности ориентировки в пространстве.
Оборудование. Два обруча предметы (или картинки) названия которых начинаются на твердый или мягкий звук эмблемы команд.
Описание игры. Дети делятся на две команды — «Зайчики» и «Лисички» каждый ребенок прикрепляет на грудь эмблему команды.
«Зайчики» в свои домик-обруч собирают предметы названия которых начинаются на твердый звук «Лисички»— на мягкий. По сигналу игру начинают. По сигналу логопеда игру заканчивают. Логопед проверяет вместе с детьми правильность выполнения за ...