Дефектология
Азбука. Пособие для дошкольников 5-7 лет. В 2 частях. Часть 1
Готовимся к школе
60x84/8 48 страниц. 2019 год.
МТО ИНФО
Данное пособие разработано для подготовки детей 5-7 лет к школе. Основной задачей книги является знакомство детей со звуками и буквами, а также приобретение первоначальных навыков чтения. Задания составлены при участии детских психологов. Пособие предполагает изучение материала детьми при помощи взрослых: педагогов, логопедов, родителей, некоторые задания дети могут выполнить самостоятельно.
Другие материалы
Свеча ароматическая Bolsius "Ваниль", в банке, 12 х 9,2 см
BolsiusНабор махровых полотенец "Aisha Home Textile", цвет: бежевый, голубой, 70 х 140 см, 2 шт
Aisha Home TextileНабор "Aisha Home Textile" состоит из двух махровых полотенец, выполненных из натурального 100% хлопка. Изделия отлично впитывают влагу, быстро сохнут, сохраняют яркость цвета и не теряют формы даже после многократных стирок. Полотенца "Aisha Home Textile" очень практичны и неприхотливы в уходе. Комплектация: 2 шт.
Тесты с логопедом 2-3 года (с наклейками)
Дошкольная мозаика
210x290 80 страниц. 2018 год.
Machaon
Какие книги выбрать для занятий с ребёнком? На этот вопрос отвечает О. Н. Земцова – кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей, автор серии «Умные книжки». Новые книжки с наклейками из серии «Дошкольная мозаика» помогут вам определить уровень речевого развития ребёнка. Выполнив задания, специально разработанные логопедом, вы поймёте, произношение каких звуков и слов даётся ребёнку легче всего, а над какими стоит дополнительно поработать. Задания в каждой книге серии составлены в форме тестов. Ребёнок научится правильно произносить звуки и слова, расширит словарный запас, составит короткие предложения, разовьёт мелкую моторику. В конце каждого раздела вы сможете подвести итог и проверить знания ребёнка по данной теме. Выполняя задания, играя с яркими наклейками, ваш ребёнок с интересом и пользой проведёт время.
Постановка звука Р
Постановка звука. Ребенка просят поднять широкий язык за верхние зубы и длительно произносить звук похожий на зж (слышится что-то cреднее между этими звуками: з с призвуком ж или наоборот) или многократно проговаривать звук д (но язык не у зубов, а на альвеолах, поэтому звук д не четкий).Следите за тем, чтобы язык был широким и сильно напряжен. В это время прямым (чисто вымытым, с коротко остриженным ногтем, чтобы не поцарапать язык) указательным пальцем самого ребенка или своим пальцем, обернутым в носовой платок, подложенным под кончик языка, производите частые колебательные движения из стороны в сторону, отчего слышится рокочущий звук. (Можно использовать пустышку, плотно набитую ватой или сделать пластмассовый шпатель из зубной щетки, удалив щетину, получится удобная пластмассовая палочка, углы должны быть обязательно закругленными.) Когда рука у ребенка привыкнет, и язык не будет соскальзывать с пальца (шпателя), малыш сможет самостоятельно вызывать колебания языка. Если я ...